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管理学原理ppt课件完整版

目录contents管理学概述管理思想与理论管理的基本原理与职能管理的方法与技术管理的实践与应用管理学的挑战与未来发展

管理学概述01

定义管理学是研究管理活动及其规律的科学，旨在通过计划、组织、领导、控制等职能，有效地利用人力、物力、财力、信息等资源，实现组织目标的过程。特点综合性、实践性、社会性、历史性。管理学的定义与特点

各类组织的管理活动及其规律，包括企业、政府、非营利组织等。研究对象管理思想、管理理论、管理职能、管理方法等。研究内容管理学的研究对象与内容

古典管理理论、行为科学理论、现代管理理论。人本管理、知识管理、战略管理、跨文化管理等。管理学的发展历程与趋势发展趋势发展历程

管理思想与理论02

123泰勒的科学管理四原则、工作定额、标准化等。科学管理理论吉尔布雷斯夫妇的动作研究、时间研究等。工业工程理论官僚制组织的特征、权力类型等。韦伯的行政组织理论古典管理理论

梅奥的人际关系学说、非正式组织等。霍桑实验马斯洛的需求层次模型及其在管理中的应用。需要层次理论赫茨伯格的保健因素和激励因素。双因素理论行为科学理论

现代管理理论系统管理理论切斯特·巴纳德的系统组织理论、组织平衡等。权变管理理论弗雷德·菲德勒的权变领导模型、情境领导等。战略管理理论安索夫的产品市场矩阵、波特五力模型等。

当代管理理论彼得·圣吉的学习型组织五项修炼。野中郁次郎的知识创造理论、知识螺旋等。丰田生产方式、精益生产的核心思想和实践。克莱顿·克里斯滕森的创新者窘境、颠覆性创新等。学习型组织知识管理精益管理创新管理

管理的基本原理与职能03

系统整体性系统动态性系统开放性系统层次性系统原织是一个整体，各要素之间相互联系、相互作用，共同构成一个有机的整体。组织是一个不断变化的动态系统，需要不断适应外部环境的变化。组织需要与外界环境进行物质、能量和信息的交换，保持开放和互动。组织具有层次结构，不同层次的要素具有不同的功能和作用。

以人为本激励与约束民主参与培育与开发人本原理管理应以人为中心，关注人的需求、动机和行为，尊重人的价值和尊严。鼓励员工参与管理决策，提高员工的归属感和责任感。通过合理的激励和约束机制，调动人的积极性和创造性，实现个人与组织的共同发展。注重员工的培训和教育，提高员工的素质和能力，为组织的可持续发展提供人才保障。

明确各级管理人员和员工的职责和权限，避免职责不清和相互推诿。明确职责权责对等奖惩分明监督与反馈赋予管理人员相应的权力和资源，使其能够承担相应的责任。建立公正的奖惩制度，对履行职责和做出贡献的员工给予奖励，对失职和造成损失的员工进行惩罚。建立有效的监督机制，对各级管理人员和员工的工作绩效进行评估和反馈，促进持续改进。责任原理

追求以最少的投入获得最大的产出，实现经济效益最大化。经济效益关注组织活动对社会和环境的影响，积极履行社会责任，实现社会效益最大化。社会效益优化工作流程和管理程序，提高工作效率和时间利用率。时间效益鼓励创新思维和行动，推动组织变革和发展，实现创新效益最大化。创新效益效益原理

管理的方法与技术04

介绍国家法律体系构成，包括宪法、法律、行政法规等。法律体系法律手段法律责任阐述法律手段在管理中的应用，如合同法、劳动法、公司法等。强调管理者和被管理者在法律上应承担的责任和义务。030201管理的法律方法

介绍行政组织的结构、职能和运行机制。行政组织阐述行政手段在管理中的应用，如行政许可、行政处罚、行政强制等。行政手段探讨提高行政效率的途径和方法，如简化流程、优化资源配置等。行政效率管理的行政方法

经济手段阐述经济手段在管理中的应用，如价格、税收、信贷等。经济规律介绍市场经济的基本规律和原则，如供求关系、竞争机制等。经济效益分析经济效益的构成和评价方法，探讨提高经济效益的途径。管理的经济方法

03教育效果探讨提高管理教育效果的方法和途径，如个性化教学、实践教学等。01教育内容介绍管理教育的基本内容，如知识传授、能力培养、素质提升等。02教育手段阐述教育手段在管理中的应用，如培训、讲座、案例分析等。管理的教育方法

管理的实践与应用05

通过SWOT分析、五力模型等工具，制定符合企业实际情况的发展战略，并有效执行。企业战略制定与执行根据企业战略和业务需求，设计高效的组织结构，优化资源配置，提高组织运行效率。组织设计与优化培养领导者的领导力，组建高效团队，激发员工潜力，提升团队整体绩效。领导力与团队管理运用市场营销策略，提高品牌知名度和市场份额；建立客户关系管理系统，提升客户满意度和忠诚度。市场营销与客户关系管理企业管理实践

政府政策制定与执行参与政府政策制定过程，推动政策的有效执行和监管。公共资源配置与优化合理规划和管理公共资源，提高资源利用效率和公共服务水平。社会