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大班科学活动教案
•活动背景与目标
•活动内容与步骤
目录•活动所需材料与资源
CONTENTS•教学方法与手段
•学生参与与互动
•活动效果评估与总结
01
活动背景与目标
活动背景
010203
科学素养培养拓展学生视野激发学习兴趣
当前教育背景强调对学生通过科学活动，引导学生寓教于乐，让学生在参与
科学素养的培养，科学活观察、思考和探索自然现科学活动的过程中感受到
动是实现这一目标的有效象，拓展其知识视野。科学的魅力，从而激发其
途径。学习兴趣。
活动目标
知识目标能力目标情感目标
让学生了解基本的科学原培养学生的观察能力、动培养学生对科学的热爱和
理，掌握相关的科学知识。手能力和解决问题的能力。好奇心，树立科学的世界
观。
适龄范围
大班学生
本次活动主要针对大班学生设计，
符合其年龄特点和认知水平。
亲子参与
鼓励家长与孩子一起参与活动，
促进亲子互动和家庭教育。
02
活动内容与步骤
引入环节
激发兴趣
通过展示与本次活动相关的有趣现象
或物品，引起幼儿的好奇心和探索欲
望。
明确主题
简要介绍本次活动的主题和目的，让
幼儿了解将要进行的活动内容。
实验环节
准备材料观察记录
鼓励幼儿仔细观察实验过程中的现象，
根据实验需要，提前准备好相应的实
并记录下来，培养他们的观察力和记
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