冀教版数学六年级下册 第六单元 回顾与整理 1 数与代数 1.5 正比例 反比例.ppt

冀教版数学六年级下册正比例反比例复习导入巩固练习课后作业回顾与整理知识梳理从24的因数中选出四个数组成比例，请写出三组。24的因数：1、2、3、4、6、8、12、24根据两个内项的积等于两个外项的积，可以这样写比例：1×24=2×121∶2=12∶241∶12=2∶242∶1=24∶122∶24=1∶12因为比值相等的两个比可以组成一个比例，我这样写比例：返回比比例意义基本性质比和比例的意义与性质两个数相除又叫做两个数的比。表示两个比相等的式子叫做比例。比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。前项比号后项比值6:4=1.56:4=3:2外项内项内项外项各部分名称知识梳理返回判断下面各题中两种量成不成比例，成什么比例。（1）用砖铺地，砖的块数和铺地的面积。（2）平行四边形的面积一定，它的底和高。铺地面积÷砖的块数=砖的面积一定砖的面积一定，砖的块数和铺地的面积成正比例。底×高=平行四边形的面积一定平行四边形的面积一定，底和高成反比例。返回一种药水是把药粉和水按照1∶200的质量比配制而成的。药粉（克）01246810水（克）0200400800120016002000返回把上面的数据在方格纸上画图表示出来。012345678910111213200400600800100012001600140018002000220024002600（1）用12克药粉配制药水，需加水多少克？（2）要把2.5千克水配成药水，需要药粉多少克？答：用12克药粉配制药水，需加水2400克。答：要把2.5千克水配成药水，需要药粉12.5克。返回图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺图上距离∶实际距离＝比例尺比例尺注意：(1)比例尺与一般的尺不同，它是一个比，且仅是长度比，不应带有计量单位。(2)求比例尺时，前、后项的单位长度一定要化成同级单位。(3)为了计算简便，比例尺的前项或后项，一般应化简成“1”。（4）比例尺中的前项和后项不能颠倒。（5）题中没有给出说明时，图上距离一般用厘米做单位。返回1.写出两个比值都是3的比，并组成比例。2.写出一个比例，使它的两个内项的积是12。4×3=1212×1=12巩固练习返回母题2.如果a×3=b×5，那么a∶b=()∶()。想：a和3同为外项，b和5同为内项5如果a∶4=0.2∶7，那么a=()。3返回3.看图填空。（1）总价与数量的比是（），比值是（）。（2）路程与时间的比是（），比值是（）。12∶3428∶214一个比一个数返回8载重（吨）46101215运输的次数（次）302012108（1）运的货物质量一定，汽车载重的吨数和运的次数成什么比例？4×30=1206×20=120答：运的货物质量一定，汽车载重的吨数和运的次数成反比例。8载重（吨）46101215运输的次数（次）302012108（2）如果用载重为30吨的大货车运这批货物，几次可以运完？120÷30=4(次)答：4次可以运完。5.一片芦苇塘的面积为1公顷。在10平方米的范围内发现了50只蝗虫。（1）照这样估计，这片芦苇塘里大约有多少只蝗虫？蝗虫是害虫，要早发现、早消灭。1公顷=10000平方米10000÷10=10001000×50＝50000(只)答：这片芦苇塘里大约有50000只蝗虫。（2）在方格纸上把10平方米、20平方米、30平方米……100平方米的芦苇塘里大约有蝗虫的只数画图表示出来。（1）把20克的糖放入100克水中，糖与糖水的比是（?????）。（2）把1千克：20克化成最简整数比是（??），它们的比值是（??????）。（3）如果A×8＝B×3，那么A：B=(???)：(????)（4）从20以内的偶数中选出4个数组成一个比例（）。（5）7:9=（）÷（）=（6）大小两个圆的半径之比是3:5。它们直径之比是（），面积之比是（）。（）