2 学会宽容 说课稿-2023-2024学年道德与法治六年级下册统编版.docxVIP

2学会宽容说课稿-2023-2024学年道德与法治六年级下册统编版

一、教学内容

《学会宽容》是2023-2024学年道德与法治六年级下册统编版教材第二单元“与人交往”中的第五课。本节课主要包括以下内容：

1.理解宽容的概念，认识到宽容的重要性；

2.学习宽容他人的方法和技巧，提高与人交往的能力；

3.分析宽容与严格、宽容与纵容的区别，明确宽容的边界；

4.通过案例分析，培养宽容他人的情感，形成良好的交往心态。

二、核心素养目标

1.提升法治观念，培养学生尊重和理解他人的意识，能够在人际交往中展现出宽容的品质。

2.增强道德修养，引导学生学会在冲突和误解中寻求合理的解决方案，培养和谐相处的社交能力。

3.发展理性思维，使学生能够辨析宽容与纵容的区别，形成正确的价值判断和行为选择能力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生通过之前的课程学习，已经具备了一定的道德与法治基础知识，如尊重他人、理解规则等，对宽容有一定的初步认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：六年级的学生正处于性格和认知发展的重要阶段，他们对新鲜事物充满好奇，喜欢通过案例和讨论的方式学习，具有较强的合作能力和探究欲望。他们的学习风格多样，有的学生善于逻辑思考，有的学生擅长情感体验。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解宽容的内涵和边界时，学生可能会混淆宽容与纵容的概念；在实际应用中，学生可能会因为个人情感和经历的影响，难以做到真正的宽容；此外，如何在保持原则的同时展现宽容，也是学生可能面临的一个挑战。

四、教学资源准备

1.教材：提前发放《道德与法治》六年级下册教材，确保每位学生都能在课前预习。

2.辅助材料：收集与宽容相关的视频片段、故事案例等，制作成PPT或教学课件，以便在课堂上进行展示和讨论。

3.教室布置：根据教学活动需要，将教室分为小组讨论区，每组配备必要的学习用品，如笔记本、彩笔等。

五、教学过程

一、导入新课

1.同学们，大家好！今天我们来学习《道德与法治》中的一个重要话题——学会宽容。首先，请大家回想一下，我们在生活中有没有遇到过一些矛盾和冲突？你是如何处理的呢？

2.（根据学生的回答进行引导）很好，我们每个人都会遇到这样的情况。那么，今天我们就来学习如何在人际交往中学会宽容，让我们的生活更加和谐美好。

二、自主学习

1.现在，请大家翻开教材第24页，阅读“宽容的力量”这一部分内容。边读边思考：宽容是什么？宽容有哪些积极作用？

2.（等待学生阅读完毕）请几位同学分享一下你们的理解。宽容是一种美德，它能够化解矛盾，增进友谊，让我们的人际关系更加和谐。

三、探究活动：宽容与严格、宽容与纵容的界限

1.下面，我们来做一个探究活动。请大家分成小组，每组讨论以下问题：宽容与严格、宽容与纵容之间有什么区别？如何在生活中正确把握宽容的度？

2.（等待小组讨论完毕）请每组派代表进行分享。通过讨论，我们明白了宽容不是无原则的纵容，而是在尊重他人的基础上，保持自己的原则和底线。

四、案例分析：宽容在生活中的应用

1.现在，请大家观看一段关于宽容的短视频。（播放视频）观看完毕后，请谈谈你们对这段视频中人物宽容行为的看法。

2.（引导学生进行讨论）很好，这位人物在面对他人的错误时，选择了宽容，这使得他们之间的关系得到了修复。接下来，请同学们结合自己的生活实际，举例谈谈宽容在你们生活中的应用。

五、课堂小结

1.通过前面的学习，我们已经了解了宽容的含义、作用以及如何正确把握宽容的度。下面，我们来总结一下本节课的主要内容。

2.（引导学生进行总结）宽容是一种美德，它能够化解矛盾，增进友谊。在人际交往中，我们要学会宽容他人，但同时也要保持自己的原则和底线。

六、实践作业

1.请同学们结合本节课所学，完成以下作业：写一篇关于“宽容的力量”的感悟文章，字数不少于300字。

2.（提醒学生注意事项）在写作时，注意结合自己的生活实际，谈谈宽容在你们生活中的具体体现。

七、课后延伸

1.同学们，学会宽容是我们人际交往中非常重要的一部分。在今后的生活中，希望大家能够将宽容的美德付诸实践，让我们的生活更加美好。

2.（鼓励学生）我相信，只要我们学会宽容，我们的班级、我们的学校、我们的社会将会变得更加和谐、更加美好。

八、课堂反馈

1.现在，请大家谈谈对本节课的学习感受，有哪些收获？

2.（根据学生的反馈进行总结）很好，同学们对本节课的内容有了深刻的理解。希望大家能够在生活中践行宽容，让我们的世界更加美好。

九、结束语

1.同学们，本节课我们就学习到这里。希望大家能够将宽容的美德带入生活，让我们的班级、我们的学校充满和谐与友爱。

2.（提醒学生）下节课我们将学习新的内容，请大家提前预习，做好准备。

3.（结