12 一幅名扬中外的画 (说课稿)2023-2024学年部编版语文三年级下册.docx

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12一幅名扬中外的画(说课稿)2023-2024学年部编版语文三年级下册

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课时:计划3课时

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一、设计思路

本节课以部编版语文三年级下册《一幅名扬中外的画》为教学内容,围绕课程主题,设计以下教学思路:首先,通过图片导入,激发学生兴趣,引导学生关注课文描述的《清明上河图》这一名画;其次,带领学生分析课文内容,理解作者如何通过文字描绘这幅画的美感和历史价值;最后,通过小组讨论、分享感受,让学生深入体会名画背后的文化内涵,培养审美情感和民族自豪感。整个教学过程注重学生参与,以培养学生的阅读理解能力、审美鉴赏能力和文化素养为核心。

二、核心素养目标

1.语言建构与运用:通过阅读《一幅名扬中外的画》,学生能够理解并运用文本中的关键词汇,描述《清明上河图》的艺术特点和历史文化背景,提升语言表达和写作能力。

2.思维发展与提升:培养学生通过观察和分析画作细节,推理和判断作者描绘的意境和情感,提高逻辑思维和批判性思维能力。

3.文化传承与理解:使学生认识《清明上河图》在中华传统文化中的地位,理解其艺术价值和历史意义,增强文化自信和民族认同感。

4.审美鉴赏与创造:引导学生感受画作的美学魅力,培养审美情趣,激发创造力和想象力,创作自己的绘画作品或文字描述。

三、学情分析

本节课面对的是三年级的学生,他们在知识层面上已经具备了一

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