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第2单元课题4-1制取氧气(一)
0
01
目标任务
课程标准
学习目标
1.初步学习氧气的实验室制法。
2.能设计简单实验,制备并检验氧气。
3.初步学习运用简单的装置和方法制取氧气。
4.通过具体的化学实验探究活动,进行物质制备探究活动的一般思路与基本方法;
5.初步学会观察实验现象,并如实记录、处理实验数据,撰写实验报告等技能。(新增)
1.掌握实验室制取氧气的步骤和注意事项。
2.初步学习运用简单的装置和方法制取氧气。
3.通过具体的化学实验探究活动,学习物质制备的一般思路与基本方法。
0
02
预习导学
自主梳理
加热高锰酸钾制取氧气
(1)反应原理:_____________。
(2)实验装置:(若药品为氯酸钾,则试管口不用放棉花)
(3)收集方法:由于氧气不易溶于水,制取较纯净的氧气,可采用_______________收集。又因氧气的密度比空气的密度大,故制取较干燥的氧气,可用_____________收集。
(4)操作步骤:①查——组装仪器,检查装置的气密性;②装——向试管中装入药品;③定——将试管固定在铁架台上;④点——点燃酒精灯,进行加热;⑤收——收集氧气;⑥离——将导气管撤离水槽;⑦熄——熄灭酒精灯,冷却后拆除装置。
妙语巧记:以上制氧的实验步骤可概括为“查”“装”“定”“点”“收”“离”“熄”,谐音记忆为“茶”“庄”“定”“点”“收”“利”“息”。
(5)检验方法:将_____________伸入集气瓶中,若木条立即____________,证明是氧气。
(6)验满方法:
①用向上排空气法收集氧气时:把一根带火星的木条放在______________,如果木条复燃,证明氧气已集满了。
②用排水法收集氧气时:如果集气瓶口有大量_______逸出,证明瓶中没有水了,即氧气已集满。
【答案】排水法向上排空气法带火星的木条复燃集气瓶口气泡
预习检测
1.下图是加热高锰酸钾制取氧气的部分操作,其中错误的是()
A.检查装置气密性 B.装入高锰酸钾
C.收集氧气 D.氧气验满
【答案】D
【详解】A、检查气密性时,先将导管插入水中,再用手握住试管外壁,如果有气泡冒出,说明装置气密性良好,故A正确;
B、取用固体粉末时应先使试管倾斜,把盛有药品的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送至试管底部,然后缓缓直立试管,故B正确;
C、氧气密度比空气大,可选用向上排空气法,收集气体时,导气管应伸到集气瓶底部,故C正确;
D、氧气验满时,应将带火星的木条伸到集气瓶口,而不是集气瓶中,若木条复燃,说明氧气集满,故D错误。
故选:D。
2.实验室加热高锰酸钾制取氧气,有如下操作步骤,其操作顺序正确的是()
①加热药品;②检查装置的气密性;③把药品装入试管中,并把装置安装好;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯
A.②③①④⑤⑥ B.②③①④⑥⑤
C.③②①④⑥⑤ D.③②①④⑤⑥
【答案】A
【详解】加热高锰酸钾制取氧气,其操作顺序是先检查装置的气密性,再把药品装入试管中,并把装置安装好,然后加热药品,用排水法收集氧气,再从水槽中取出导管,最后熄灭酒精灯,即正确步骤是②③①④⑤⑥,故选A。
3.实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是
A.大试管、铁架台 B.烧杯、玻璃棒 C.集气瓶、酒精灯 D.导管、单孔塞
【答案】B
【详解】
实验室用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热反应,发生装置需要大试管(反应容器)、酒精灯(加热容器)、铁架台(固定)、单孔塞、导管,收集装置需要集气瓶、水槽等。不需要烧杯和玻璃棒。
故选B。
4.关于“加热高锰酸钾制得氧气并用排水法收集”的实验,下列说法正确的是()
A.制取气体时,先装药品,然后检验装置的气密性
B.反应结束时,先停止加热,然后将导管移出水面
C.导气管口开始产生气泡时,立即用装满水的集气瓶收集气体
D.排水法收集满氧气后,应先在水中盖上玻璃片,再将瓶拿出水槽
【答案】D
【详解】
A、制取气体时,先检验装置的气密性,后添加药品,防止装置漏气,错误;
B、反应结束时,先将导管移出水面,后停止加热,防止水倒吸入试管,试管炸裂,错误;
C、导气管口有连续均匀气泡时,开始用装满水的集气瓶收集气体,错误;
D、排水法收集满氧气后,应先在水中盖上玻璃片,再将瓶拿出水槽,防止气体逸出,正确。
故选D。
5.下列有关实验操作的“先与“后的说法中,正确的是
A.加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热
B.加热KMnO4并用排水法收集O2,实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出水槽中导管
C.用托盘天平称量固体时,先加质量小的砝码,后加质量大的砝码
D.制取气体时。先装好药品,密封
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