Unit 2 My schoolbag Part C Story time大单元整体说课稿(表格式)-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册.docxVIP

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  • 2025-01-19 发布于河北
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Unit 2 My schoolbag Part C Story time大单元整体说课稿(表格式)-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册.docx

Unit2MyschoolbagPartCStorytime大单元整体说课稿(表格式)-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称:Unit2MyschoolbagPartC-Storytime

2.教学年级和班级:四年级

3.授课时间:2024-2025学年第一学期

4.教学时数:1课时(45分钟)

核心素养目标

重点难点及解决办法

重点:掌握本节课的故事内容,理解并运用新词汇如schoolbag,pencil,eraser等,以及相关的句型如Howmany...?。

难点:正确使用英语进行情景对话,以及理解故事中隐含的文化背景和情感表达。

解决办法:

1.通过图片和实物展示,帮助学生直观地理解和记忆新词汇。

2.利用情景模拟,让学生在具体情境中练习使用目标句型,增强语言实践能力。

3.通过小组讨论和角色扮演,激发学生的兴趣,提高口语交流能力。

4.结合故事情节,引导学生感受和表达情感,培养跨文化交际意识。

5.对故事中的难点和文化背景进行适当讲解,帮助学生更好地理解故事内容。

教学方法与手段

教学方法:

1.采用任务型教学法,通过设计实际的语言使用任务,让学生在完成任务的实践中学习和使用英语。

2.实施情景教学法,模拟

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