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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
(此处更换为自己学校的LOGO)
智能车辆工程师的未来:结合人工智能的职业生涯规
划
大学生职业生涯发展报告
(教育部-全国大学生职业生涯规划大赛-省级大赛参赛作品)
学校:XXXX
专业:智能车辆工程
学号:XXXX
姓名:XXX
指导老师:XXX
202X年X月
第1页共5页
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
目录
个人基本信息
前言
1.自我认知与目标确定
1.1MBTI职业性格测评
1.2霍兰德职业兴趣测评
1.3WVI职业价值观测评
1.4职业发展目标
2.职业发展规划
2.1短期规划
2.2中期规划
2.3长期规划
3.行动计划与实施成果
3.1行动计划
3.2实施成果
4.动态评估调整与反馈
5.总结
第2页共5页
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
个人基本信息
照片
姓名出生年月
性别民族
籍贯生源地
大学专业
年级兴趣/特长
目标职业目标城市
目标职业理由
(100字以内)
备选职业1.2.
第3页共5页
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
前言:
未来属于智能科技领域,特别是在自动驾驶汽车技术日新月异的今
天。行业巨头的动向与新技术的发展息息相关,对于我们这些智能车
辆工程的学生来说,必须紧密对接行业动态,提升技能,以便在未来
的职业道路上取得成功。正如名言所说:“知识就是力量。”,我们
要做好准备,用我们的知识和技能来驾驭这个行业的未来。
自我认知与目标确定:
通过MBTI职业性格测评、霍兰德职业兴趣测评和WVI职业价值观
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