2.2海陆变迁 说课稿.2023-2024学年仁爱科普版地理七年级上册.docx

2.2海陆变迁说课稿.2023-2024学年仁爱科普版地理七年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计思路

本节课以“2.2海陆变迁”为主题，旨在通过仁爱科普版地理七年级上册教材内容，引导学生认识海陆变迁现象及其原因，培养学生的地理素养和探究能力。设计思路如下：

1.以实际案例导入，激发学生兴趣，引出海陆变迁的概念。

2.分析教材中的海陆变迁实例，使学生理解海陆变迁的类型和特点。

3.结合地理知识，探讨海陆变迁的原因，培养学生的逻辑思维能力。

4.通过小组讨论和分享，让学生结合生活实际，发现身边的地理现象，加深对海陆变迁的理解。

5.总结本节课所学内容，布置相关作业，巩固知识点。

二、核心素养目标

1.地理实践素养：培养学生运用地理知识解决实际问题的能力，通过分析海陆变迁现象，提高学生对地理环境的观察力和解释力。

2.地理思维素养：发展学生的地理思维方式，通过探究海陆变迁的原因，培养学生的逻辑思维、批判性思维和创新思维。

3.地理信息素养：培养学生获取、处理和运用地理信息的能力，通过收集和分析海陆变迁相关资料，提升学生的信息检索、处理和表达能力。

4.地理价值观素养：培养学生正确的地理价值观，理解海陆变迁对人类活动的影响，增强学生保护环境和可持续发展的意识。

三、学情分析

本节课面向的是七年级学生，他们在知识层面上已经具备了一定的地理基础知识，能够理解基本的地理概念和原理。在能力方面，学生具备一定的观察、分析和归纳能力，但地理思维和探究能力尚处于发展阶段。以下是对学生的具体分析：

1.知识层面：学生对地理学科有初步的认识，能够理解地形、气候等基本概念，但对于海陆变迁这一较为复杂的地理现象，可能还缺乏深入的理解和系统的认识。

2.能力层面：学生具备基本的阅读和写作能力，能够通过文字和图片获取信息，但分析问题和解决问题的能力有待提高。在地理实践活动中，学生可能需要更多的引导和帮助。

3.素质方面：学生的好奇心和学习兴趣较浓，愿意探索未知领域。然而，由于年龄特点，学生的注意力可能容易分散，需要通过生动有趣的教学活动来吸引和维持。

4.行为习惯：学生在课堂上的行为习惯尚需培养，如积极参与讨论、认真听讲、按时完成作业等。在地理学习中，学生可能需要更多的鼓励和表扬来培养良好的学习习惯。

5.对课程学习的影响：学生对地理课程的态度积极，但面对海陆变迁等复杂概念时，可能会感到困难和困惑。因此，教学中需注重激发兴趣，降低难度，通过实例和实践活动帮助学生理解和掌握知识。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备仁爱科普版地理七年级上册教材。

2.辅助材料：准备海陆变迁相关的图片、案例文本、动画视频等多媒体资源，以增强直观性和互动性。

3.实验器材：准备模拟海陆变迁的实验模型，如沙盘、水槽等，确保实验材料的准备充足和安全使用。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区，每组配备必要的讨论材料，如便签纸、彩笔等。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群，发布预习资料，包括海陆变迁的相关案例和视频，明确要求学生预习海陆变迁的基本概念和类型。

设计预习问题：设计问题如“海陆变迁的主要原因有哪些？”“请举例说明海陆变迁对人类活动的影响。”

监控预习进度：通过在线平台收集学生的预习笔记，监控学生的预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照要求，阅读预习资料，理解海陆变迁的基本概念。

思考预习问题：学生独立思考预习问题，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生自主学习能力。

信息技术手段：利用微信群和在线平台实现资源的共享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示地球上海陆分布的演变动画，引出本节课主题。

讲解知识点：详细讲解海陆变迁的原因，如地壳运动、海平面升降等，结合实例帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组讨论活动，让学生探讨海陆变迁对当地生态环境的影响。

解答疑问：对学生在学习中产生的疑问进行解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，分享自己的观点和案例。

提问与讨论：学生针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解海陆变迁的原因和影响。

实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中掌握分析问题的技能。

合作学习法：通过小组讨论，培养学生的团队合作意识。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置作业，要求学生结合本节课内容，撰写一篇关于海陆变迁的小论文。

提供拓展资源：提供相关的书籍和网站链接，供学生