6.3 核能的开发与放射性防护说课稿-2023-2024学年华东师大版九年级下册科学.docx

6.3核能的开发与放射性防护说课稿-2023-2024学年华东师大版九年级下册科学

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：核能的开发与放射性防护

2.教学年级和班级：2023-2024学年华东师大版九年级下册科学

3.授课时间：待定

4.教学时数：1课时

本节课主要围绕核能的开发和放射性防护展开，旨在让学生了解核能的基本概念、开发过程及其在生活中的应用，同时掌握放射性防护的基本知识，提高安全意识。课程内容与课本紧密关联，注重实用性，符合九年级学生的知识深度。

二、核心素养目标

1.科学探究与创新：培养学生通过观察、实验等方法探究核能开发过程及放射性防护措施的能力，激发学生对科学探究的兴趣和创新精神。

2.科学态度与责任：培养学生对核能开发与放射性防护问题的严谨态度，提高学生的环保意识和社会责任感。

3.科学思维与实践：培养学生运用科学思维分析核能开发中的问题，提高学生解决实际问题的能力，增强实践操作技能。

三、学情分析

九年级的学生在知识层面上，已经具备了一定的科学基础，能够理解基本的科学概念和原理。在能力方面，学生的观察能力、实验能力和思维能力正在逐步发展，能够通过实验和观察来探究科学问题。然而，对于核能的开发与放射性防护这样的复杂主题，他们可能还缺乏深入的理解和实际操作经验。

在素质方面，学生对科学保持着好奇心，但可能缺乏持续的科学探究精神。他们在面对抽象的科学概念时，可能需要更多的具体实例和直观教学来辅助理解。

行为习惯上，九年级的学生开始展现出独立学习的趋势，但仍然需要教师的引导和激励来保持学习的动力。他们可能对理论性较强的科学课程感到一定程度的枯燥，因此，如何激发学生的学习兴趣是教学中的一个挑战。

对于本节课的学习，学生的先验知识、学习习惯和对科学的兴趣将对学习效果产生重要影响。因此，教学中需要结合学生的实际情况，采用生动的教学手段和实践活动，以提高学生的学习积极性和课程参与度。

四、教学方法与策略

1.教学方法：结合讲授法、讨论法和案例研究法，以学生为中心，注重理论与实践相结合。

2.教学活动：设计核能开发过程的角色扮演，让学生模拟科学家进行实验探究；通过小组讨论分析放射性防护措施的有效性。

3.教学媒体：使用多媒体课件展示核能开发与放射性防护的相关知识，以及实际案例视频，增强直观性和互动性。

五、教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：通过播放一段关于核电站建设和核能利用的短视频，让学生初步感受核能的威力及其在现代生活中的应用。

2.提出问题：视频结束后，提问学生“核能是如何产生的？它在我们的生活中有哪些应用？使用核能时需要注意哪些安全问题？”以此激发学生的思考和兴趣。

二、讲授新课（25分钟）

1.讲解核能的开发：从核裂变和核聚变的基本概念开始，讲解核能是如何产生的，以及核反应堆的工作原理。

-用时5分钟

2.讨论核能的优点和缺点：引导学生思考核能作为一种能源的优势和可能带来的环境及安全问题。

-用时5分钟

3.讲解放射性防护：介绍放射性物质的特点，讲解放射性防护的基本原则和方法。

-用时5分钟

4.案例分析：通过分析具体的核能事故案例，让学生了解放射性防护的重要性。

-用时5分钟

5.互动环节：教师提问，学生回答，检查学生对核能开发和放射性防护知识的理解程度。

-用时5分钟

三、巩固练习（10分钟）

1.实践操作：学生分组进行模拟核反应堆的搭建和放射性防护措施的讨论。

-用时5分钟

2.练习题：发放练习题，让学生独立完成，巩固所学知识。

-用时5分钟

四、课堂总结与反馈（5分钟）

1.教师总结本节课的主要内容和重点知识点。

-用时2分钟

2.学生反馈：教师提问学生本节课的学习收获，以及还有什么疑问需要解答。

-用时3分钟

整个教学过程设计注重师生互动，通过情境创设、案例分析和实践操作等多种方式，激发学生的学习兴趣，帮助学生理解和掌握核能的开发与放射性防护知识。同时，通过课堂提问和练习巩固，确保学生对新知识的理解和掌握。教学过程中，教师引导学生主动探究，培养学生的科学思维能力和实践能力，符合实际学情，紧扣教学重难点，促进核心素养能力的发展。

六、拓展与延伸

1.拓展阅读材料：

-《核能的未来：可持续发展之路》

-《放射性防护与环境保护》

-《核电站的工作原理与技术进步》

-《核能安全：从切尔诺贝利到福岛》

这些材料将帮助学生更深入地了解核能的历史、现状以及未来的发展趋势，同时强调安全防护的重要性。

2.课后自主学习与探究：

-学生可以自主查阅有关核能的最新科研进展，了解核聚变技术的最新研究动态。

-鼓励学生调查本地区或我国在核能开发和放射性防护方面