5.2 城镇与乡村——乡村景观和城镇景观 说课稿-2024-2025学年七年级地理上学期人教版（2024）.docx

5.2城镇与乡村——乡村景观和城镇景观说课稿-2024-2025学年七年级地理上学期人教版（2024）

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课的设计意图在于通过对比分析乡村景观和城镇景观，帮助学生理解城市和乡村的地理特征及其差异，培养学生的观察力和地理思维能力。结合2024-2025学年七年级地理上学期人教版教材，使学生掌握乡村和城镇的基本概念、特点及两者之间的联系，为后续学习城市与乡村的发展、规划等内容奠定基础。同时，通过案例分析，提高学生对我国城乡发展现状的认识，增强学生的社会责任感。

二、核心素养目标

1.培养学生的地理实践力，通过观察和分析乡村与城镇景观，提升学生实地调查和收集信息的能力。

2.发展学生的综合思维，引导他们从多角度思考乡村与城镇的差异和联系，形成系统的地理知识结构。

3.增强学生的地理信息素养，使其能够运用地图、图表等工具，有效提取和解读地理信息。

4.培养学生的地理审美情感，激发他们对自然和人文景观的欣赏和尊重，促进环保意识的提升。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-理解乡村景观和城镇景观的定义与特征：重点在于让学生掌握乡村和城镇的基本定义，例如乡村景观通常具有自然风光、田园风光等特征，而城镇景观则表现为高楼大厦、交通网络等现代设施。通过对比，使学生明确两者之间的本质区别。

-分析乡村与城镇的联系和区别：重点在于让学生通过具体案例（如乡村的农业生产与城镇的商业活动）来理解乡村和城镇在经济、社会、文化等方面的联系与差异，从而形成全面的地理认识。

2.教学难点

-识别乡村和城镇景观的细微差别：难点在于帮助学生辨别乡村与城镇景观中不易察觉的细节，如乡村中的小型商业设施与城镇中的大型购物中心在景观上的区别，需要教师通过实际案例和图片进行详细讲解。

-理解城镇化和城乡融合的发展趋势：难点在于让学生理解城镇化进程中乡村地区如何逐渐融入城镇体系，以及城乡融合发展的意义。例如，可以分析某个地区城镇化过程中的土地使用变化、人口流动等，让学生理解城乡融合的复杂性。

-掌握地理信息系统（GIS）在城乡规划中的应用：难点在于让学生了解GIS如何帮助规划者分析乡村与城镇景观，如通过GIS软件展示不同区域的发展趋势和规划方案，教师需通过实际操作演示来突破这一难点。

四、教学资源准备

1.教材：人教版七年级地理上册教材，确保每位学生人手一册。

2.辅助材料：收集乡村和城镇景观的图片、视频资料，以及城乡规划的相关图表。

3.实验器材：无需特殊实验器材。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区，以便学生分组讨论乡村与城镇景观的差异。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对乡村与城镇景观的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道乡村和城镇景观分别指的是什么吗？它们与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于乡村与城镇的图片或视频片段，让学生初步感受两者之间的差异和特点。

简短介绍乡村与城镇景观的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.乡村与城镇景观基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解乡村与城镇景观的基本概念、组成部分和特点。

过程：

讲解乡村与城镇景观的定义，包括其主要特征和区别。

详细介绍乡村与城镇景观的组成部分，如自然景观、人文景观等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.乡村与城镇景观案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解乡村与城镇景观的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的乡村与城镇景观案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解乡村与城镇景观的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用相关知识解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论乡村与城镇景观的保护与发展方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与乡村与城镇景观相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对乡村与城镇景观的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调乡村与城镇景观的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括乡村与城镇景观的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调乡村