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基于STEM教育理念的化学教学模式研究论文
摘要：本文旨在探讨基于STEM教育理念的化学教学模式，分析其在我国化学教育中的应用现状，并提出相应的教学策略。通过对STEM教育理念的深入剖析，结合化学学科特点，探讨如何将STEM教育理念融入化学教学，以提高学生的综合素养和创新能力。
关键词：STEM教育；化学教学；教学模式；综合素养；创新能力
一、引言
（一）STEM教育理念的背景及意义
1.STEM教育理念的起源与发展
STEM是科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）和数学（Mathematics）四个单词的缩写。STEM教育理念起源于美国，旨在培养
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