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我们都是好朋友
一、活动目标
1、通过活动让学生体验到同老师同学在一起的愉悦,在轻松愉快的活动中增进友谊
2、培养学生与人交往、主动交友的愿望与情感,初步塑造健康人格与生活情趣。
二、活动准备
歌曲?找朋友?
三、活动设计
〔一〕谈话导入
前面我们通过自我介绍、交换小名片等一些方式认识了许多新朋友,这节课就让我们和认识的新朋友一起快乐的游戏吧！
同学们爱玩的游戏很多,今天来也给大家准备了几个游戏,等一会玩游戏时,同学们可以做自己喜欢的游戏,也可以做老师给你准备的游戏,选好后到老师指定的卫生、指定的位置进行活动。老师想问一下同学们觉得活动前应该注意些什么呢？〔学生说〕
师：同学们说的可真好,那就请同学们像刚刚说的一样欢乐的做游戏吧！
〔二〕 学生活动、交流
1、 学生先自由活动57分钟
2、 师：老师刚刚看到同学们玩得都很开心,现在请各小组说说你们玩的什么游戏？你们小组的朋友有谁？你们觉得玩得怎么样？〔学生分组介绍〕
3、 学生说一说刚刚玩游戏时的感受。
4、 是啊,同学们一起游戏时,只有好好配合,互相合作,互相尊重,谦让别人,有问题一起商量解决,
才能开心、快乐。
〔三〕 唱歌延伸
同学们认识了那么多好朋友,做了那么多有趣的游戏。下面就让我们唱着?找朋友?这首歌去认识更多的朋友吧！
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