最新教科版三年级上册科学 期末测试卷（原创题）.docxVIP

最新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.温度计的正确观察方法是（??）。

A.平视????B.仰视????C.俯视

2.下列选项中，（??）能让我们感知空气的存在。

A.看一看?????B.扇一扇?????C.闻一闻

3.下列现象中，不属于水变成水蒸气的是（??）。

A.晾衣服????B.烧开水????C.结冰

4.吃火锅时，锅里的汤越吃越咸，这是因为（??）。

A.锅里的盐没有完全溶解????B.锅里的水分蒸发导致????C.不断往里加盐的结果

5.与水的三态变化相似的是（??）。

A.白纸燃烧????B.压扁易拉罐????C.苹果发黄

6.下边图中的装置用于测量（??）。

A.气温?????B.风速?????C.降水量

二.填空题(共6题，共24分)

1.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

2.风扇扇出风是因为（???）。

3.物体按照他们的存在状态可以分为（???）、（???）、（???）三类，其中我们呼吸的

空气属于（???）。

4.因为空气可以被（???）（填“压缩”或“拉伸”），所以我们能往篮球里打很多空气。

5.温度的单位常用摄氏度表示，其符号是（???）。要比较准确地知道物体的冷热程度可以借助于（???）进行测量。

6.气球能被吹大，说明了空气能（???）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.同一时间，教室内外的气温一定是一样的。（??）

2.观察液体时，我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。（??）

3.天空中的云其实是由许许多多的水蒸气组成的。（??）

4.雨量器在制作时，刻度条不用与容器内部的底面对齐。（??）

5.降水的形式有雨、雪、冰霍、霜冻等。（??）

6.充气玩具是人们利用空气发明出来的。（??）

7.水变成水蒸气后，体积会大大减小。(??)

8.温度对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据。（??）

四.连线题(共2题，共24分)

1.请按分类连一连。

???????固体??液体??气体

石块??牛奶??纸片??空气??醋??木块??食盐??沙子红糖?水蒸气

????可以溶解在水中??不可以溶解在水中

2.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共6题，共30分)

1.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

2.冰在融化过程中形态发生什么变化？

3.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？

4.王老师拿热水壶倒了一杯热水后，把热水壶的木塞盖重新盖紧，结果不一会儿，木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下，热水壶盖被弹出来的原因。

5.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生？

6.观察气温计体温计和水温计，它们有什么相同和不同的地方？

七.材料题(共2题，共11分)

1.阅读材料并完成下列问题。

下面是某市气象台发布的一条气象消息：我市今天夜间到明天，晴，西北风3－4级。明天白天最高气温是8°C，夜间最低气温是零下3°C。明天的森林防火等级是4级，极易引起森林火灾，注意控制野外用火。

（1）这里所说的气象消息是指该市的（???）状况。（选填“气候”或“天气”）

（2）明天最低气温零下3°C，可以写作（???）°C。

（3）“西北风3－4级”中的西北风是指从（???）方向吹来的风。

2.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共4题，共39分)

1.空气本身是有质量的，这是大气压力的来源。

如果把塑料袋中装满空气放在天平上称,所测得的质量与塑料袋本身的质量差不多，没有明显增加。原因是膨胀的塑料袋会受到较多的浮力，因为充入空气而增加的质量被随着增加的浮力抵消。

1.因为空气有质量，使得地球上的大气形成了（??）。

A.大气压