Module2 Unit1 What’s your name（说课稿）-2024-2025学年外研版（一起）英语一年级上册.docxVIP

Module2Unit1What’syourname（说课稿）-2024-2025学年外研版（一起）英语一年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Module2Unit1What’syourname（说课稿）-2024-2025学年外研版（一起）英语一年级上册

设计意图

本节课的设计意图在于通过教授外研版英语一年级上册Module2Unit1“What’syourname？”的内容，让学生能够在真实的语言环境中掌握基本的自我介绍和询问他人姓名的句型。通过互动交流，培养学生的听说能力和社交礼仪，为后续学习打下坚实基础。同时，结合一年级学生的认知特点，通过生动形象的教学手段，激发学生学习英语的兴趣，增强他们的学习信心。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生以下能力：语言能力——通过学习“Module2Unit1What’syourname？”掌握问候和介绍自己的基本英语表达，提升口头表达能力；文化意识——理解在不同文化背景下，人们如何礼貌地介绍自己，培养跨文化交际意识；思维品质——通过情景模拟和问题引导，激发学生的观察、思考和创新能力；学习能力——鼓励学生主动参与课堂活动，通过合作学习，提高自主探究和解决问题的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些