第 8 课 世界市场与商业贸易 说课稿--2023-2024学年统编版(2019)高中历史选择性必修2 经济与社会生活.docxVIP

第 8 课 世界市场与商业贸易 说课稿--2023-2024学年统编版(2019)高中历史选择性必修2 经济与社会生活.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第8课世界市场与商业贸易说课稿--2023-2024学年统编版(2019)高中历史选择性必修2经济与社会生活

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

第8课世界市场与商业贸易说课稿--2023-2024学年统编版(2019)高中历史选择性必修2经济与社会生活

教学内容分析

本节课的主要教学内容为统编版(2019)高中历史选择性必修2《经济与社会生活》第8课“世界市场与商业贸易”。本节课主要讲述世界市场的形成过程、商业贸易的发展及其对社会经济的影响。

教学内容与学生已有知识的联系:学生在之前的学习中已经了解了古代商业贸易的发展和资本主义萌芽的相关知识,本节课将在这些基础上进一步探讨近现代世界市场与商业贸易的演变。教材中涉及的内容包括世界市场的形成、商业贸易的拓展、国际贸易体系的确立等,与学生已有知识形成紧密的关联,有助于学生更好地理解世界市场与商业贸易的发展脉络。

核心素养目标

1.培养学生的时空观念,通过分析世界市场与商业贸易的发展历程,理解不同时期经济活动的特点和影响。

2.提升学生的历史解释能力,让学生能够结合史料,对世界市场的形成和商业贸易的发展进行合理的解释和推断。

3.增强学生的历史价值观,通过探讨商业贸易对社会经济的作用,引导学生认识经济全球化对国家和社会的影响,培养学生的国际视野和跨文化交流意识。

教学难点与重点

1.教学重点

①世界市场形成的过程及其影响因素,包括地理大发现、工业革命等重要历史事件对世界市场形成的推动作用。

②商业贸易的发展对世界经济格局的影响,包括国际贸易体系的建立、全球化进程的推进及其对各国经济的影响。

2.教学难点

①理解世界市场形成的复杂性和多样性,分析不同历史时期世界市场发展的特点和原因。

②掌握商业贸易发展中的国际贸易体系运作机制,包括贸易政策、国际分工、贸易平衡等概念的理解和应用。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法,教师首先概述世界市场与商业贸易的发展历程,然后引导学生就相关历史事件进行讨论,以加深理解。

2.设计角色扮演活动,模拟不同时期的商业贸易场景,让学生在扮演中体验商业活动的变化,增强参与感和历史代入感。

3.利用多媒体资源,如历史地图、商业贸易图表等,辅助教学,帮助学生直观地理解世界市场的拓展和商业网络的形成。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对世界市场与商业贸易的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们知道世界市场与商业贸易是什么吗?它们与我们的生活有什么关系?”

展示一些关于世界市场与商业贸易的图片或视频片段,如繁忙的港口、国际贸易的实时数据等,让学生初步感受世界市场与商业贸易的魅力或特点。

简短介绍世界市场与商业贸易的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。

2.世界市场与商业贸易基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解世界市场与商业贸易的基本概念、组成部分和原理。

过程:

讲解世界市场的定义,包括其主要组成元素或结构,如国际分工、全球供应链等。

详细介绍商业贸易的组成部分或功能,使用图表或示意图帮助学生理解,如贸易流程、贸易政策等。

3.世界市场与商业贸易案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解世界市场与商业贸易的特性和重要性。

过程:

选择几个典型的世界市场与商业贸易案例进行分析,如跨国公司的全球布局、国际贸易争端等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解世界市场与商业贸易的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,以及如何应用世界市场与商业贸易的知识解决实际问题。

小组讨论:让学生分组讨论世界市场与商业贸易的未来发展或改进方向,并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个与世界市场与商业贸易相关的主题进行深入讨论,如全球贸易体系的变革、国际贸易中的文化差异等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对世界市场与商业贸易的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调世界市场与商业贸易的重要性和意义。

过程:

简要回顾本节课的学习内容,包括世界市场与商业贸易的基本概念、组成部分、案例分析等。

您可能关注的文档

文档评论(0)

150****6206 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体河北麦都思传媒有限公司
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
91130101MA095DXD4P

1亿VIP精品文档

相关文档