新北师大版（2025）七年级数学下册第一章《整式的乘除》方法模型：整式乘除中的转化法、整体法、数形结合法.pptxVIP

整式乘除法—方法技巧专题RAAR四步解题法

NO！?3012+2992=？?NO！NO！“转化”大法

例1、计算：????????两数和×两数差适当拆项两数和×两数差两个数和（差）的平方拆后的数字要求是整十、整百或较小的数转化法????平方差公式解答读题分析反思读题分析解答反思复杂计算问题平法差、完全平方公式计算拆项解：原式解：原式

例2、计算：??????????次数依次是前一项的2倍?添项凑出平方差公式进行计算当出现多个因式相乘，且后一项中次数为前一项的2倍时，可以凑出平方差公式进行计算?解答读题分析反思读题分析解答反思高次计算问题平方差公式添项转化法

“整体法”＋=4元＋=3元＋＋8元6元

?1、将三个幂化为同底?2、逆用同底数幂乘除法则?3、整体带入?整体法????????整体思想——逆用公式，构造已知解答读题分析反思读题分析解答反思幂的运算化为同底数幂逆用幂的运算公式

??????????????1.求出m的值，代入多项式进行计算2.整体代入进行求解?降次通过裂项构造已知整体法：整体法每次都将二次项代换为一次项?解答读题分析反思读题分析解答反思高次多项式求值问题整体法多项式的降次化简问题

aabb(a－b)2ababb2?“数形结合”

?aaaaaaaaaaaabbbbbbb面积问题图1图2图3????????????????????????大正方形面积等于内部各个小图形面积之和计算问题几何问题以形助数，形象直观解答读题分析反思读题分析解答反思数形结合代数式求解数形结合

拼图问题如何保证全部找到了？没有道具怎么办？解答读题分析反思读题分析解答反思例6、如图，有A、B、C三种不同型号的卡片，每种各10张，A型卡片是边长为a的正方形，B型卡片是相邻两边长分别为a、b的长方形，C型卡片是边长为b的正方形，从中取出若干张卡片（每张卡片至少一种），把取出的这些卡片拼成一个正方形，所有符合要求的正方形的个数是.数形结合

例6、如图，有A、B、C三种不同型号的卡片，每种各10张，A型卡片是边长为a的正方形，B型卡片是相邻两边长分别为a、b的长方形，C型卡片是边长为b的正方形，从中取出若干张卡片（每张卡片至少一种），把取出的这些卡片拼成一个正方形，所有符合要求的正方形的个数是.ACBB拼图问题面积问题?1张A2张B1张C????????????6以数辅形，直接明了抽象问题具体计算解答读题分析反思读题分析解答反思拼图问题数形结合完全平方公式计算数形结合

数形形象简明方法卡片转化法添项、拆项凑公式1整体法裂项、拆分构造已知2数形结合3