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第I部分单选题(100题)
1.[单选题]下列句子中,有语病的是()。
A:学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的重要目标,以满足社会对人才的需求
B:学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标,满足了社会对人才的需求
C:学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标,以满足社会对人才的需求
D:为满足社会对人才的需求,学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标
答案:B
2.[单选题]倒装是一种通过词序颠倒以增强表现力的修辞方式。在格律诗中,有些倒装句是为了迁就格律;有些是为了强调某一形象,加强语气、音乐,突出话语的表现力。下列诗句未使用倒装的修辞方式的是()。
A:香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝
B:明月松间照,清泉石上流
C:竹喧归浣女,莲动下渔舟
D:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催
答案:D
3.[单选题]教师与医生、律师一样,是个实践性、服务性的岗位。教师是否称职、优秀,主管部门的考核和评价固然重要,但学生和家长的认可度其实更有参考价值。受学生欢迎的教师,多是在品德、能力、出勤以及学生成绩等诸方面都要求上进者;反之,为了受学生欢迎,很多老师在日常工作的各方面都不断提高自我要求,产生良性循环。这段文字意在说明()。
A:学生和教师之间其实是互相促进,共同提高的
B:只有受学生欢迎的教师才是真正优秀的教师
C:教师应当不断提高自我要求,成为受学生欢迎的老师
D:学校在对教师进行考评时应考虑学生和家长的认可度
答案:D
4.[单选题]世界地图:地球仪()
A:一元纸币:一元硬币
B:纸飞机:飞机模型
C:肖邦画像:肖邦雕塑
D:楼房平面图:楼房三维图
答案:C
5.[单选题]快乐是什么?孩子说,快乐就是和同伴一起搭积木并______;成人说,快乐就是和友人一起品茶而______;老人说,快乐就是和家人一起共享______。依次填入横线处最恰当的一项是()。
A:乐此不疲怡然自得天伦之乐
B:乐不思蜀忘乎所以天伦之乐
C:怡然自得乐此不疲乐天知命
D:乐不可支怡然自得阖家欢乐
答案:A
6.[单选题]下列句子中,没有歧义的一句是()。
A:奇瑞汽车、江淮汽车的升级换代产品在本届车博会上受到专家的一致好评
B:本人已八十高龄,体弱多病,目前头脑尚清醒,决定辞世后×楼×室产权归义女李小玲继承,特立此遗嘱
C:那天下午,数十位死难者的亲属聚集在矿主的家门口,要求讨个说法
D:他先后将该公司的6辆车分别送给副市长和其他领导干部的子女长期使用
答案:B
7.[单选题]后悔权是消费者知情权、选择权的一种(),它有利于维护消费者的权利,也无损商家的合理权利,因此商家很难()地反对。填入括号部分最恰当的一项是:()
A:扩大强词夺理
B:延伸理直气壮
C:延长辞严义正
D:转移蛮不讲理
答案:B
8.[单选题]机动车交通事故责任强制保险,简称交强险,是由保险公司对被保险机动车发生道路交通事故造成本车人员和被保险人以外的受害人的人身伤亡、财产损失,在责任限额内予以赔偿的强制性责任保险。根据以上定义,下列选项中,甲可以获得交强险赔偿的是()。
A:甲遛狗时被逆行的自行车刮伤,缝了7针
B:甲因闯红灯被正常行驶的汽车撞倒,造成腿骨骨折
C:甲在校园内骑车,因车速太快,撞上了路边停着的一辆本田小轿车,甲的自行车被撞坏
D:甲与家人开车旅行,因雨天路滑,不慎撞入路旁的小吃店,导致甲左眼失明
答案:B
9.[单选题]在一个群体中,只要反对意见不以明确、强烈的形式表现出来,一般成员就会产生一种错觉,以为大家的意见都是一致的。因此,当我们对自己缺乏信心或当形势不很明朗时,我们最有可能接受并参照别人的行为。这种现象被称为多元无知效应。根据上述定义,下列选项属于多元无知效应的是()。
A:小红看到一个年轻人躺在地上,但周围的人并没有打电话叫救护车,便觉得年轻人应该没有大问题,就去忙自己的事了
B:“神医”诈骗者在行骗时总会安排几名“慕名而来”的看病者,本来还持怀疑态度的病人就会信以为真
C:当骗子将“愚蠢的人才看不见皇帝‘新衣’”的说法告诉大家时,大臣们为了证明自己是聪明的,不约而同地夸赞起皇帝的新装来
D:经理每次推行新政策总是先从易接受的部门下手,最后原本反对的部门在大势所趋之下也都接受了
答案:A
10.[单选题]一战后,不仅仅是自然科学,德国整个学术文化都呈现出一片繁荣景象。海德格尔在哲学史上的地位无需赘述,马克斯·韦伯名震整部社会
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