2025年统编四上口语交际《讲历史人物故事》教学设计.docx

统编四上口语交际《讲历史人物故事》教学设计

教材解读

本次口语交际的话题是“讲历史人物故事〞，是对本单元课文学习的拓展和延伸，可以进一步激发学生对我国灿烂历史的热爱之情。

教材第—部分列举了一组历史人物故事，并用简洁的语言点明这些故事的特点和作用，引发学生对历史人物故事的兴趣。

教材第二部分提出了交际任务，让学生选择一个最喜欢的历史人物故事，在班级故事会上讲给同学听。故事会是中年级学生喜闻乐见的形式，可以提升学生对故事内容的理解能力和口头表达能力，还可以提升学生的聆听品质。

教材第三部分按照讲故事前、讲故事时、讲故事后的流程，提示了各环节的具体要求。讲之前要作好充分准备：要熟悉故事内容；提取和