2025年统编五上《我的长生果》教学设计.docx

统编五上《我的长生果》教学设计

教材解读

五上第八单元以读书为主题，编排了三篇课文：《古人谈读书》《忆读书》和《我的长生果》。这三篇课文，从不同角度分别谈论了从古到今人们的读书态度、方法、经历和感悟。之后编排的是口语交际《我最喜欢的人物形象》，习作《推荐一本书》，这两个学习内容也紧扣“读书〞的主题。值得一提的是，本单元的语文园地，“交流平台〞“词句段运用〞和“日积月累〞，也是关于读书的主题。这样的单元编排，别具匠心，充分表达了单元的整体性。

基于教材的编排特点，本单元可以整体创设一个学习情境：读书沙龙——一场穿越时空的对话。参与这场对话的“嘉宾〞有古代的孔子、苏轼、朱熹和现代的冰心、叶文玲，而