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2024年《杂交水稻之父——袁隆平》教案

《杂交水稻之父一袁隆平》教案1

教学目的

1、了解袁隆平为科学事业的腌追求和奉献的神，感受他的可亲可敬.

2、阅读课文，学会加〃标题。

教学重难点

了解课文内容，学习以抓主要内容加小标题的方法。

教学准备

师生：搜集袁隆平的资料。

课时安排

1课时。

教学过程

一、激趣导入

中国的万里长城是世界闻名的奇迹，可是，另夕1个奇迹却少有人知。你们知道是什么吗？

那就是我们仅用了占世界7%的耕地,养活了占世界22%的人口,而且惠及了全世界。

这伟大的奇迹是怎样实现的呢？这完全依靠袁隆平为科学事业的认真奉献、腌追求。为此，

国家重奖了他。他是怎么获得如此殊荣的呢？我们今天就来学一学杂交水稻之父一袁隆平爷

爷的故事。引出课题，板书、齐读课题。

二、交流资料，初步了解袁隆平

你们课前搜集了袁隆平爷爷的相关资料，现在分小组交流.说说通过这些