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;课程标准:
通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践,了解《共产党宣言》的主要内容,理解马克思主义产生的世界意义。;精读深思
1、概括马克思主义诞生的历史背景
2、如何认识空想社会主义
3、《共产党宣言》的内容及意义
4、归纳马克思主义的诞生
5、分析科学社会主义诞生影响
;;1831和1834年法国里昂工人起义;工业革命;马克思、恩格斯是19世纪人类三个最先进国家中三种思潮的继承人和天才的完成者。
马克思的学说是人类在19世纪所创造的优秀成果----德国的哲学、英国的政治经济学和法国的空想社会主义的当然继承者。
---《列宁选集》第2卷;马克思主义政治经济学
(剩余价值学说);4.实践基础:马、恩长期的革命实践和理论研究;德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义;材料一:资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用,资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。
材料二:随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先产生的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。
材料三:至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史,共产党人不屑隐瞒自己的观点和意图,他们公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。;2.马克思、恩格斯的其他活动;3.历史意义;普法战争
1870--71;②措施;材料一:列宁指出:胜利的社会革命至少要有两个条件:生产力的高度发展与无产阶级的准确成熟。但是1871年的法国尚不具备这些基本条件。;合作探究:你认为巴黎公社的经验与教训有哪些?;是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,
丰富了马克思主义学说(无产阶级革命与专政的学说),
为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训。;关键词搜索是学习的重要方法。有同学在历史学习中搜索了下列关键词:“宪章运动”“新和谐公社”“共产主义者同盟”“阶级斗争”。
据此判断,该同学的学习主题是
A.空想社会主义的萌发 B.剩余价值论的创立
C.马克思主义的诞生 D.巴黎公社的建立
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