2025年统编六下课文《藏戏》教学设计.docx

统编六下课文《藏戏》教学设计

教材解读

本文是一篇融知识性、人文性与趣味性为一体的民俗散文，主要介绍了藏戏的起源和特色。文章采用总分总的结构形式，分四个部分来写：第—部分是课文第1、2、3自然段，作者以三个连续的反问句开篇，既很好地抓住了读者的阅读心理和兴趣，又概括地点出了藏戏表演的三大特色。第二部分写了藏戏的诞生过程，着重讲述了西藏僧人唐东杰布成为藏戏开山鼻祖的传奇故事。这段传奇故事，使读者能够了解藏戏的起源，体会藏戏所具有的浓厚的民俗文化。第三部分回应课文开头，具体介绍了藏戏的三大特色：戴着面具演出、不同颜色的面具代表人物的不同身份；演出没有舞台，以雪山江河和草原大地作背景；情节可以任意拖