2025年统编五上口语交际《父母之爱》教学设计.docx

?统编五上口语交际《父母之爱》教学设计

教材解读

本次口语交际的话题是“父母之爱〞，与本单元主题联系紧密。通过对父母不同的爱的方式发表看法，提高学生围绕观点选取材料的能力和讨论时的应对能力，同时通过本次口语交际活动，创造机会让学生客观理性地看待父母之爱，以便更好地和父母相处。教材以父母对孩子表达爱的方式不尽相同引入话题，呈现了三位父母对孩子爱的不同方式：小勇的爸爸在看到儿子成绩不好时会严厉批评，对小勇提出严格的要求，但之后会和小勇说明：因为“爱〞才严格要求。小雅的妈妈对女儿无微不至地照顾，但也让小雅的自理能力变差；小敏的爸爸以陪伴的方式表达对儿子的爱，为他安排丰富的课余生活。这些方式在生活中比