2025年统编统编五下《梅花魂》教学设计.docx

统编统编五下《梅花魂》教学设计

教材解读

《梅花魂》是一篇叙事性散文。作者以时间为顺序，回忆了外祖父的五件往事：〔1〕外祖父读唐诗宋词常落泪；〔2〕外祖父特别爱惜墨梅图；〔3〕外祖父不能回国而哭泣；〔4〕外祖父郑重送“我〞墨梅图；〔5〕外祖父离别再送梅花绢。课文还写了外祖父三次流泪：第—次是读到思乡的诗句落泪，第二次是因年纪大不能回祖国而哭泣，第三次是离别之际眼含泪水。五件往事、三次流泪，生动地表达了外祖父爱惜梅花、思念故土、眷恋祖国的赤子心。

作为一篇文学作品，本课无疑应当归属于“文学体验与创意表达〞学习任务群。而作为散文，则应当以品读体悟为主要学习方式。通过课前预热，复习回顾一组写梅花的古