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2024年初中优秀英语教案

初中优秀英语教案1

一、教学目标

在本节课结束时，学生将能够学会表述家庭成的称谓，学会用特殊疑问句来询问家人的称

谓和介绍家人。

知识与能力

能听懂有关介绍家庭成的对话，并能根据提供的信息介绍家人。

过程与方法

采用role-play、pairwork的学习方式，利用图片、听力材料等来展开课堂教学。

词汇教学

采取头脑风暴及图片匹配的方式进行教学让学生唤醒已有知识在情境中操练、理解含义，

并学会运用；

听力教学

采取听，圈出所听到的单词的.方式；

口语教学

采取pairwork问答式的口语交际活动及roleWay角色扮演的形式进行操练；

语法教学

总结规律、抓住特征、模峰练。

情感态度与价值观

通过谈论家庭生活这一话题，引导学生正确理解家庭的真正意义，教育学生体贴父母，关爱

家人。

二、教学重难点

教学重点

(1)掌握家庭成的称谓。

(2)能够简单介绍人物关系。

(3)能够指认人物关系。

教学难点

(1)介绍家庭成时对名词单复数与谓语一致性的正确使用。

(2)Isthis/that...?肯定否定回答时代词的使用。

初中优秀英语教案2

课题StarterModule3Unitl课型listeningandspeaking

教学目标学习询问颜色句型

教学重点Whatolourare...?Theyarered.Howdoyouspellred?R-E-D.

教学难点颜色词汇的拼写记忆

教具多媒体、录音机课时1

教学课程l.Greeting.

2.Warming-up

l)Lookandlearntheword:applebanana,flower,tree,bird,at

;

2)lookatthepituresandtheolourwords.

3)Listenandsay:

T:Whatolourarethey?

S:Theyrered.

T:Howdoyouspellred?

S:R-E-D..

3.Drills

Workinpairs.Askandsay.

SI:Whatolourarethey?

S2:They*re

SI:Howdoyouspellit?

S2:...

4.Pratise

1)Readandmath.

2)Lookatthepituresandwritethesentenes.

S.Conlude

6.Homework

Workbook.

初中优秀英语教案3

SetionAla-2d

一、教学目标

(-)知识与技能：

1.学习并掌握la-2d的单词和短语

(1)rainstorm,alarm,begin,heavilysuddenly,strange;

(2)gooff,pikup,takeashower,makesure;

2.掌握并运用句型

(l)Whatwereyoudoingyesterdayatthetimeoftherainstorm?

(2)Whe