2025年高一生物寒假衔接讲练【人教版】第02讲 孟德尔的豌豆杂交实验（一）（原卷版）.pdf

第02讲孟德尔的豌豆杂交实验（一）

【学习目标】

1、阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律。

2、体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维。

3、运用分离定律解释一些遗传现象。

新知预习

一、材料选择——豌豆

1、豌豆的优点

（1）豌豆是传粉植物，而且是受粉。自然状态下一般都是。

（2）豌豆植株具有易于区分的。

（3）豌豆花大，便于进行人工传粉。

2、豌豆杂交实验的方法

（1）人工异花传粉的一般步骤：→→采集花粉并传粉→。

（2）去雄应该在进行，原因是。

套袋的目的是。

（3）该实验中父本是，母本是。

二、概念理解

1、相关概念

（1）性状：是指生物体的形态特征和生理特征的总称。任何生物都有许许多多性状。

如：豌豆种子的颜色，形状，人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性等。

（2）相对性状：生物的性状的表现类型。

例：豌豆的黄色子叶和绿色子叶；羊的白毛和黑毛；人的双眼皮和单眼皮等。

辨析下列性状是否是相对性状：

a猫的白毛和长毛（）

b羊的白毛和狗的黑毛（）

c玉米的黄粒和圆粒（）

d人的卷头发和直头发（）

（3）自交：基因型个体之间的交配，植物的，同株异花传粉均属于自交。

3、遗传实验中相关符号及含义

符号PF1F2×♀♂

含义

三、一对相对性状的杂交实验过程

F1中显现出来的性状，叫做，如；未显现出来的性状，叫做，如。

在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做。

四、对分离现象的解释

1、孟德尔对分离现象的解释

（）生物的性状是由决定的。

1

显性性状：由显性遗传因子控制（用大写表示）。隐性性状：由隐性遗传因子控制（用小写表示）

Dd

（2）体细胞中遗传因子是存在的。

纯合子是指__的个体。如：纯种高茎豌豆：DD；纯种矮茎豌豆：dd。纯合子表现出来的

性状能稳定遗传，自交或测交后代均不发生性状分离。

杂合子指____的个体，如：F1高茎豌豆：Dd。杂合子表现出来的性状不稳定遗传，自交

或测交后代均发生性状分离。

（）生物体在形成配子时，彼此分离，分别进入不同的配子中。

3

配子中只含每对遗传因子中的一个。

（4）受精时，雌雄配子的结合是

2、对分离现象解释的遗传图解

P：高茎×矮茎解释

生物的性状是由决定的，在体细胞中存

在

配子：配子中成单存在

F：

1

高