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妈妈要买其中的两篮鸡蛋。最多能买多少个鸡蛋?最少能买多少个鸡蛋?最多能买:+=(个)1789最少能买:+=(个)15787个8个9个找出较大和较小的两个数。这节课有什么收获呢?灵活运用凑十法或交换加数的位置,计算20以内进位加法。1.教材第94页练一练中选取;2.从课时练中选取。拆小数,凑大数拆大数,凑小数“交换加数的位置,和不变”20以内进位加法计算方法人教版·数学·一年级·上册复习旧知巩固练习变式训练变式训练思维训练课堂小结课后作业板书设计第6课时练一练第五单元20以内的进位加法用“凑十法”计算,可以用“拆小数,凑大数”,也可以用“拆大数,凑小数”。8、7、6加几7+6=1031337+6=104133还可以利用“交换加数的位置,和不变”的规律来计算。8+9=交换算式中加数的位置,和不变。179+8=178、7、6加几比一比。8+2+3=8+5=13136+4+5=6+9=15157+3+4=7+7=14147+3+5=7+8=1515算一算可以运用“凑十法”计算,一般要拆小数,把大数凑成10比较简便。5、4、3、2加几3+9=102112还可以利用“交换加数的位置,和不变”的规律来计算。5、4、3、2加几7+5=5+7=12125+7=125+8=4+9=3+9=8+4=4+7=5+9=7+5=10+1=1313121211141211看谁算得又对又快。18+0=88+4=128+2=108+7=158+5=138+3=118+8=168+10=188+6=148+9=17选自教材第94~95页练一练移动,每次用加上方格里的数。把换成、、,再加一加。3+0=33+4=73+2=53+7=103+5=83+3=63+8=113+10=133+6=93+9=124+0=44+4=84+2=64+7=114+5=94+3=74+8=124+10=144+6=104+9=135+0=55+4=95+2=75+7=125+5=105+3=85+8=135+10=155+6=115+9=14上车。214141512151513121359++2+8+7+4+6+103141110151110164原来有7只猴,又来了只猴。一共有多少只猴?4=(只)7+4_____个5体育用品一(1)班一(2)班一共7个6个_____个4根7根_____根5个8个_____个7+6=13(个)4+7=11(根)5+8=13(个)131113算一算三种体育用品各有多少。6在里填上“>”“<”或“=”。9+4136+7127+9158+5144+6119+816>13=>1316131017<><4+7=5+6=5+7=5+8=6+7=13121171113想一想,填一填。你发现了什么?答案不唯一发现:加法算式中,一个加数不变,另一个加数增加1,和随着另一个加数也增加1。86+=155+=115+=134+=124+=132+=11968899思考题交换一个气球,使两人手中气球上的数的和相等。4+3+6=137+2+8=17+2-2相差4答:交换6和8后,两人手中气球上的数的和相等。1.一共有多少只蝴蝶?+=(只)13762.操场上有8个小朋友在跳绳,有6个小朋友在踢毽子,操场上一共有多少个小朋友?口答:操场上一共有14个小朋友。+=(个)1486人教版·数学·一年级·上册复习旧知巩固练习变式训练变式训练思维训练课堂小结课后作业板书设计
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