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英语作为外语学习者的认知差异研究论文

摘要：本文旨在探讨英语作为外语学习者之间的认知差异，分析其影响因素及对英语学习成效的作用。通过对比分析，本文提出了针对不同认知差异的英语教学方法，以期为提高英语教学效果提供参考。

关键词：英语学习；认知差异；教学方法；学习成效

一、引言

（一）认知差异在英语学习中的重要性

1.认知差异的定义及影响

认知差异是指个体在认知过程中表现出的差异，包括记忆力、注意力、思维模式等方面。在英语学习中，认知差异对学习成效具有重要影响。由于个体认知能力的差异，导致学习者在英语学习过程中表现出不同的学习策略、学习效果和语言运用能力。因此，研究英语学习者的认知差异对于提高英

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