第14课《让电脑帮助自己》初中信息技术说课稿 2023—2024学年川教版（2018）初中信息技术七年级上册.docx

第14课《让电脑帮助自己》初中信息技术说课稿2023—2024学年川教版（2018）初中信息技术七年级上册

一、设计意图

本节课《让电脑帮助自己》旨在通过川教版初中信息技术七年级上册的课程内容，引导学生掌握电脑的基本操作和实用技巧，提高学生的信息素养和自我学习能力。课程设计紧密结合学生实际需求，以电脑软件应用为核心，让学生学会运用电脑解决实际问题，为今后的学习和生活打下坚实基础。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生信息意识、信息处理能力以及创新思维。通过学习《让电脑帮助自己》，学生将能够理解信息技术的价值，提高信息检索、筛选、处理的能力，同时培养利用信息技术解决问题的思维方式。在实践操作中，学生将学会运用所学知识创造性地解决实际问题，增强团队协作能力，为未来数字化时代的学习和工作打下坚实的基础。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①掌握电脑的基本操作，包括启动、关机、文件管理、软件使用等。

②学习利用电脑软件进行文档编辑、表格制作、演示文稿设计等实用技能。

2.教学难点

①理解并运用电脑软件的高级功能，如文档的格式设置、表格的公式应用、演示文稿的动画效果等。

②学会根据实际问题选择合适的软件工具，并能够灵活运用这些工具解决问题，例如使用搜索引擎高效检索信息，运用图像处理软件进行图片编辑等。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备川教版初中信息技术七年级上册教材。

2.辅助材料：准备与课程内容相关的教学视频、软件操作指南、示例文档等电子资源。

3.实验器材：检查电脑设备的正常运行，确保网络连接稳定，准备必要的软件安装包。

4.教室布置：设置多功能教学区，确保学生能够舒适地进行电脑操作和小组讨论。

五、教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！上一节课我们学习了电脑的基础操作，那么你们是否想过如何让电脑成为我们的助手，帮助我们更好地完成学习和生活中的任务呢？今天我们就来学习第14课《让电脑帮助自己》。

2.教学内容探究

（1）电脑软件应用

①首先，我们来了解一下电脑软件的基本概念。请大家打开教材第14课的第1节，阅读关于电脑软件的内容。请问同学们，什么是软件？它有什么作用？（学生回答，教师总结：软件是电脑系统中用于管理和操作电脑硬件资源的程序，它为用户提供各种功能和服务。）

②接下来，我们学习如何使用电脑软件。请同学们跟随我的操作，一起打开教材中提到的文字处理软件，如MicrosoftWord。我会演示如何新建文档、编辑文本、设置格式等基本操作。请大家认真观察，并尝试模仿我的操作。（教师演示，学生跟随操作）

（2）文档编辑

①现在，我们已经掌握了文字处理软件的基本操作，下面我们来学习如何编辑文档。请同学们打开教材第14课的第2节，阅读关于文档编辑的内容。请大家思考，文档编辑包括哪些方面？（学生回答，教师总结：文档编辑包括文本输入、修改、删除、查找、替换、格式设置等操作。）

②接下来，我们进行实际操作。请同学们新建一个Word文档，输入一段文字，然后尝试进行修改、删除、查找、替换等操作。同时，学会设置字体、字号、段落格式等，使文档更加美观。（教师指导，学生操作）

（3）表格制作

①现在，我们已经学会了文档编辑，接下来我们来学习表格制作。请同学们打开教材第14课的第3节，阅读关于表格制作的内容。请大家了解表格的基本概念，并思考表格在生活中的应用。（学生回答，教师总结：表格是一种用于展示和整理数据的方式，常用于统计数据、制作报表等。）

②下面，我们使用MicrosoftExcel软件来制作表格。请同学们跟随我的操作，学习如何插入表格、输入数据、设置表格样式等。同时，我会介绍如何使用公式对数据进行计算，如求和、平均值等。（教师演示，学生跟随操作）

（4）演示文稿设计

①在学习了文档编辑和表格制作后，我们来学习如何设计演示文稿。请同学们打开教材第14课的第4节，阅读关于演示文稿设计的内容。请大家了解演示文稿的基本概念，并思考它在生活中的应用。（学生回答，教师总结：演示文稿是一种用于展示信息、交流思想的工具，常用于课堂讲解、商务报告等场合。）

②接下来，我们使用MicrosoftPowerPoint软件来设计演示文稿。请同学们跟随我的操作，学习如何新建演示文稿、添加幻灯片、输入文字、插入图片、设置动画效果等。同时，我会介绍如何将Word文档和Excel表格导入到演示文稿中，以便进行综合展示。（教师演示，学生跟随操作）

3.实践操作与巩固

①现在，我们已经学习了电脑软件的基本应用，下面我们来实践一下。请同学们分成小组，每组选择一个主题，如“我的家乡”、“我最喜欢的运动”等，利用所学的电脑软件知识，制作一个包含文本、表格、图片的演示文稿。要求内容丰富、结构清晰、美观大