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初中科学教育中跨学科项目学习的有效实践研究论文
摘要：本文针对当前初中科学教育中跨学科项目学习的实施现状，分析了其重要性和实施中存在的问题，旨在探索提高初中科学教育中跨学科项目学习有效性的实践策略。通过案例分析和实证研究，提出了相应的实施建议，为初中科学教育改革提供参考。
关键词：初中科学教育；跨学科项目学习；有效性；实践策略
一、背景分析
（一）跨学科项目学习在初中科学教育中的重要性
1.提高学生的综合素质
跨学科项目学习能够打破学科界限，将不同学科的知识、技能和方法有机地融合在一起，从而提高学生的综合素质。在项目学习中，学生需要综合运用所学知识解决问题，这有助于培养学生的创新思维、团队协
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