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36推动社会发展的印刷术（教学课件）六年级科学上册（教科版）.pptx

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    CONTENTS

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    4

    聚焦

    探索

    研讨

    拓展

    你听过印刷术吗？印刷术的发展历程是怎样的？

    思考：二者有什么区别？

    探索

    （一）模拟活字印刷

    探索

    （一）模拟活字印刷

    探索

    （一）模拟活字印刷

    探索

    （一）模拟活字印刷

    探索

    1.记录用手抄写一首诗的时间，

    然后估量抄写三百首诗的时间。

    2.记录活字印刷一首诗的时间，

    然后估量抄写三百首诗的时间。

    3.（一本书按三百首诗算），

    分别估量手抄或印刷100本书的时间。

    4.评测手抄与印刷的区别。

    （二）评测手工抄写和活字印刷

    探索

    小组讨论，完成记录单的填写

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