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幼儿英语乐学之旅从入门到精通的全面教学体验Presentername
Agenda幼儿英语评估评估幼儿英语学习成果幼儿园英语教学理念幼儿英语阶段特点家庭英语学习建议
01.幼儿英语评估幼儿语言运用能力测试
创造力和想象力的评估观察幼儿参与故事创作的表现,评估其创造力和想象力故事创作通过幼儿的手工制作作品,评估其创造力和想象力发展手工制作0102观察幼儿的绘画作品,评估其创造力和想象力水平绘画作品03创造力与想象力的测评-探索灵感的源泉
测试幼儿的语言能力小组活动让幼儿在小组中进行英语对话和合作角色扮演鼓励幼儿扮演不同角色进行英语对话口语表达测试幼儿通过口语表达英语知识语言运用能力的测试
幼儿园教育机构负责人观察幼儿在课堂中是否积极参与互动活动。课堂互动观察幼儿在英语学习中的语言表达能力。语言表达观察幼儿学习英语的积极态度和学习动力。学习态度参与度和表现的观察
02.评估幼儿英语学习成果家长会议及学习成果分享
家长沟通学习进展家访深入了解孩子在家中的学习情况在线平台提供方便的沟通和学习资源学习报告详细记录孩子的学习进展家访和在线平台
学习报告记录幼儿的学习进展评估表详细评估幼儿的英语能力学习建议提供针对性的学习建议评估幼儿英语学习成果家长会议
学习报告详细记录幼儿的学习进展评估表用于评估幼儿的英语学习成果反馈向家长提供幼儿英语学习的反馈评估幼儿的学习进展学习报告和评估表
03.幼儿园英语教学理念幼儿语言理解能力提升
利用图片、视频等视觉媒体刺激幼儿的视觉感知多媒体教学资源通过听歌曲、学唱歌曲等方式激发幼儿的听觉感知音乐与歌曲教学利用手势和动作引导幼儿与英语内容进行互动手势和动作教学刺激幼儿的视觉和听觉感知视觉和听觉刺激
激发兴趣结合故事资源进行英语教学故事通过歌曲培养幼儿的语感和语调歌曲利用手势帮助幼儿理解和记忆英语单词手势故事、歌曲和手势
激发幼儿英语兴趣多种教学资源结合故事、歌曲和手势等多种教学资源视听刺激借助视觉和听觉刺激提升幼儿的语言理解能力语言发展促进幼儿英语听说读写能力的全面发展游戏和互动
04.幼儿英语阶段特点幼儿沟通能力培养
培养幼儿自信和合作能力促进团队合作通过小组活动和角色扮演,培养幼儿的团队合作能力培养自信心通过鼓励和正面反馈,帮助幼儿建立自信心积极参与课堂活动通过互动和游戏,鼓励幼儿积极参与英语课堂活动O1O2O3自信心和合作意识
口语表达借助歌曲和角色扮演培养英语口语能力听力理解通过视觉和听觉刺激提升幼儿英语听力理解能力培养英语能力和沟通技能社交能力通过小组活动和角色扮演培养幼儿社交能力和合作意识语言表达和沟通能力
01通过听力训练,增强幼儿对英语语音和语调的理解能力听力理解的提升02通过角色扮演和互动游戏,培养幼儿的英语口语表达能力口语表达的提高03通过绘本阅读和写作练习,提升幼儿的英语阅读和书写能力阅读和书写的发展听说读写的综合发展听说读写能力的发展
05.家庭英语学习建议家长英语口语练习平台
英语口语练习角色扮演让孩子在不同情境中运用英语进行对话家庭游戏通过英语游戏促进家庭成员之间的交流口语对话提供练习对话的题目,鼓励孩子进行英语口语练习英语口语练习-提升流利表达
英语学习网站提供丰富的英语学习课程和练习英语学习应用通过手机应用随时随地学习英语在线英语绘本提供丰富的英文绘本资源在线学习平台和资源链接在线学习平台资源
引导理解故事通过与孩子互动,解释和讨论绘本的故事情节,帮助孩子理解英文绘本的内容。选择适合绘本根据孩子的年龄和英语水平选择合适的绘本,以保持孩子的兴趣。鼓励跟读表演与孩子一起阅读绘本并鼓励孩子跟读和表演故事中的角色,提升孩子的口语表达能力。培养亲子阅读的习惯英文绘本阅读
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