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高中生物课程中科学素养的综合培养方法探讨论文

摘要：本文旨在探讨高中生物课程中科学素养的综合培养方法，分析当前高中生物教学中科学素养培养的现状，提出相应的教学策略，以期为提高学生的科学素养提供有效途径。

关键词：高中生物；科学素养；综合培养方法

一、引言与背景

（一）1.高中生物课程在科学素养培养中的重要性

高中生物课程是自然科学的重要组成部分，它以生命现象和生命规律为研究对象，具有强烈的实践性和理论性。在高中生物教学中，培养学生的科学素养具有重要意义。科学素养包括科学知识、科学方法、科学态度和科学价值观等方面，这些素养对于学生形成正确的世界观、人生观和价值观具有深远影响。

2.当前高中生

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