5.1.7 哺乳动物 说课稿-2023-2024学年人教版生物八年级上册.docxVIP

5.1.7哺乳动物说课稿-2023-2024学年人教版生物八年级上册

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容是《2023-2024学年人教版生物八年级上册》第五章第一节“哺乳动物”。本节课将围绕哺乳动物的特征、分类和进化历程进行讲解，重点介绍哺乳动物的主要特征，包括体表被毛、牙齿分化、体温恒定等，以及哺乳动物的分类和进化。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的课程中已经学习了动物分类的基本方法和依据，了解了一些动物的基本特征。在此基础上，本节课将引导学生进一步了解哺乳动物这一类群的独特特点，并将其与其他动物进行对比，加深对动物分类的理解。同时，本节课的内容也将为后续学习其他动物类群打下基础。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标包括：

1.科学探究：培养学生通过观察、比较和分析，探索哺乳动物特征的能力，提升学生的实践操作和问题解决能力。

2.科学思维：训练学生运用分类思维，理解哺乳动物与其他动物的区别和联系，发展学生的逻辑思维和批判性思维。

3.科学态度：培养学生对生命现象的好奇心和对科学研究的严谨态度，激发学生探索生物世界的兴趣。

4.生活联系：引导学生关注哺乳动物与人类生活的关系，提升学生的环保意识和可持续发展观念。

学情分析

本节课的对象是八年级的学生，他们在知识层面已经具备了一定的生物学基础，对动物分类有了初步的认识。在能力方面，学生具备基本的观察、分析和归纳能力，能够通过课堂活动和实验操作来学习新知识。在素质方面，学生具有较强的好奇心和探索欲，对生物世界充满兴趣。

然而，学生的行为习惯和学习态度存在一定差异。部分学生可能缺乏良好的学习习惯，如注意力不集中、课堂参与度不高，这可能会影响他们对哺乳动物特征的理解和掌握。此外，一些学生在面对复杂概念时可能会感到困惑，需要教师在教学过程中提供适当的引导和帮助。

学生对课程学习的态度积极，但可能对哺乳动物的深度知识了解不足，需要通过本节课的学习来填补这一空白。学生对实践性强的教学内容更感兴趣，因此，教学中应注重理论与实践相结合，以提高学生的学习效果。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《2023-2024学年人教版生物八年级上册》教材，以便于学生跟随课程进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备哺乳动物的图片、分类图表、进化历程视频等多媒体资源，用于直观展示哺乳动物的特征和进化。

3.实验器材：若课程包含实验环节，准备好观察哺乳动物毛发和牙齿的显微镜、实验记录表等，并确保实验器材的安全性和完整性。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区，以便学生进行分组讨论和交流，同时设置实验操作台，为实验环节提供充足的空间。

教学过程

一、导入新课

1.各位同学，大家好！今天我们要学习《2023-2024学年人教版生物八年级上册》第五章第一节“哺乳动物”。在开始新课之前，请大家回想一下我们之前学过的动物分类知识，谁能告诉我动物分类的主要依据是什么？

二、探究哺乳动物的特征

1.首先，请大家翻开教材，阅读本节课的内容。在阅读过程中，注意找出哺乳动物的主要特征。

2.（等待学生阅读完毕）好，现在我们来分享一下你们的发现。请一位同学来说说，哺乳动物有哪些主要特征？

3.（学生回答）很好，这位同学说得很详细。哺乳动物的主要特征包括：体表被毛、牙齿分化、体温恒定等。那么，这些特征分别有什么作用呢？

（1）体表被毛：哺乳动物的体表被毛可以起到保温作用，帮助它们在寒冷的环境中保持体温。

（2）牙齿分化：哺乳动物的牙齿分化有利于食物的消化和吸收，提高营养摄入。

（3）体温恒定：哺乳动物的体温恒定有利于维持生命活动的稳定，适应不同的环境。

三、探究哺乳动物的分类

1.现在，我们来看一下哺乳动物的分类。请大家观察教材中的分类图表，看看哺乳动物可以分为哪些类别？

2.（等待学生观察完毕）好，我们来分享一下你们的观察结果。哺乳动物可以分为哪些类别？

3.（学生回答）很好，这位同学说得很清楚。哺乳动物可以分为四个主要类别：食肉目、奇蹄目、偶蹄目和灵长目。下面，我们分别来看一下这些类别的特点。

（1）食肉目：食肉目哺乳动物的主要特征是肉食性，如狮子、老虎等。

（2）奇蹄目：奇蹄目哺乳动物的主要特征是蹄子数为奇数，如马、犀牛等。

（3）偶蹄目：偶蹄目哺乳动物的主要特征是蹄子数为偶数，如牛、羊等。

（4）灵长目：灵长目哺乳动物的主要特征是智力较高，如人类、猴子等。

四、探究哺乳动物的进化历程

1.下面，我们来了解一下哺乳动物的进化历程。请大家观看教材中的进化历程视频。

2.（等待学生观看完毕）好，我们来分享一下你们的观后感。哺乳动物的