第3单元 课题2 第1课时 原子的构成原子核外电子的排布（Word说课稿）新教材2024-2025学年九年级化学上册同步备课（人教版2024）.docx

第3单元课题2第1课时原子的构成原子核外电子的排布（Word说课稿）新教材2024-2025学年九年级化学上册同步备课（人教版2024）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第3单元课题2第1课时原子的构成原子核外电子的排布（Word说课稿）新教材2024-2025学年九年级化学上册同步备课（人教版2024）

设计思路

本节课以人教版新教材2024-2025学年九年级化学上册第3单元课题2第1课时“原子的构成原子核外电子的排布”为核心内容，旨在让学生掌握原子的基本构成和电子排布规律。设计思路如下：

1.通过引入日常生活中的实例，激发学生对原子构成的好奇心，为新课学习打下基础。

2.结合教材内容，详细讲解原子的结构，让学生理解原子由原子核和电子构成。

3.通过动画演示和实验观察，引导学生发现原子核外电子的排布规律。

4.利用互动讨论、小组合作等方式，加深学生对原子核外电子排布的理解和应用。

5.结合生活实际，让学生认识到原子构成和电子排布在科学研究和实际应用中的重要性。

核心素养目标

1.科学探究与创新意识：培养学生通过观察、实验、推理等方法探究原子构成和电子排布规律的能力，激发学生创新思维。

2.实证意识与科学态度：引导学生基于实验证据和科学原理，形成正确的科学态度，理解化学