Unit 6 Is he your grandpaLead-inCartoon time（说课稿）-2024-2025学年译林版（三起）（2024）英语三年级上册[001].docx

Unit6IsheyourgrandpaLead-inCartoontime（说课稿）-2024-2025学年译林版（三起）（2024）英语三年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit6IsheyourgrandpaLead-inCartoontime（说课稿）-2024-2025学年译林版（三起）（2024）英语三年级上册

教材分析

“Unit6Isheyourgrandpa?Lead-inCartoontime（说课稿）-2024-2025学年译林版（三起）（2024）英语三年级上册”本章节主要围绕家庭成员的称呼展开，通过Lead-in和Cartoontime两个环节，帮助学生掌握如何用英语介绍自己的家庭成员。Lead-in部分通过图片引入新单词和句型，激发学生学习兴趣；Cartoontime部分则通过趣味故事，让学生在情境中运用所学知识，培养学生的口语交际能力。本节课旨在让学生能够在实际交流中熟练运用所学句型和单词，为后续学习打下基础。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。语言能力方面，学生能够正确听、说、读家庭成员的英语称呼，并能运用所学句型进行简单的自我介绍和描述他人；文化意识方面，