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《记王忠肃公翱事》教案
【教学目标】
一、疏通文意、掌握重要实词虚词的意义和用法
二、理解课文内容,学习以生活小事表现人物性格的写作方法。
三、学习王翱严格刚正、不徇私情、廉洁自守、忠于朋友的美
德。
【教学重点】
一、掌握重要实词虚词的意义和用法
二、理解课文内容,学习以生活小事表现人物性格的写作方法。
【教学难点】
学习王翱严格刚正、不徇私情、廉洁自守、忠于朋友的美德。
【教学方法】
朗读法、讨论法
【教学课时】
一课时
【教学过程】
一、导入
优秀的华夏传统,灿烂的民族文化,哺育了多少开明圣主,清官
贤相,他们在悠久的五千年文明史上熠熠生辉,被炎黄子孙世代相
传传诵、引以为豪。今天我们向大家介绍的王翱就是其中的一位清
1
官,让我们共同走进《记王忠肃公翱事》。
二、检查预习
1.了解作者崔铣及王忠肃公翱
(1)作者崔铣
崔铣,字子钟,号后渠,明朝安阳人,著名学者、作家。孝宗
弘治十八年中进士,授官编修。因刚正不阿,不畏权势,得罪宦官
刘瑾,不受重用,后病归故里。他一生著作颇丰,有《读易余言》、
《后渠庸言》等20余种。
(2)王忠肃公翱
王翱,字九皋,明朝盐山县人,永乐进士。曾任吏部尚书等官,
在惩贪、辩诬等方面,都颇有政绩,他为人“刚正廉直,忧国奉公,
忘情恩怨”,故死后谥号“忠肃”。
2.注音
崔铣(xiǎn)王翱(áo)铨(quán)恚(huì)吝(lì
..
n)贿(huì)颁(bān)畿(jī)
三、诵读全文,疏通文意,掌握重要字词句的意义和用法。
(1)泛读课文
(2)同学们自读课文并疏通文意
(3)同学们相互讨论完成以下重点字词
1.通假字
2
公受珠,内所著披袄中,纫之
.
“内”通“纳”,放入
而翁长铨
.
“而”通“尔”,你的
乃伪为屋券,列贾五百金
.
“贾”通“价”,价钱
封识宛然
.
“识”通“志”,标志,记号
2.词类活用
(1)名词作状语
汝朝夕侍母朝:每天夕:每夜
..
皆阳应曰阳:表面上
.
(2)名词作动词
昔先皇颁僧保所货西洋珠于侍臣货:购买
.
(3)形容词作动词
夫人一夕置酒,跪白公白:告诉
.
3.古今异义
某得八焉,今以半别公
.
古义:赠别今义:分离
是非贿得之
..
3
古义:这不是今义:事理的正确与错误
二子心计
..
古义:心里盘算今义:计谋
迁我京职
.
古义:官职调换升降今义:迁移;转变
4.一词多义
固公固知某不贪也本来
.
婿固不遣坚决
.
荆州与国邻接,江山险固牢固
.
别后公改两广,太监泣别告别
.
某得八焉,今以半别公赠别
.
如有离违,宜别图之另外
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