中班全国爱眼日优秀教案《眼保护教育》.pptxVIP

中班全国爱眼日优秀教案《眼保护教育》

contents目录课程介绍与目标眼睛结构与功能儿童近视现状及原因分析眼保健操实践与指导家庭用眼卫生习惯培养校园宣传活动方案设计课程总结与反思

01课程介绍与目标

随着科技的发展，幼儿接触电子屏幕的时间越来越长，容易导致用眼疲劳、近视等问题。因此，开展眼保护教育十分必要。背景通过本次课程，使幼儿了解眼睛的重要性，掌握正确的用眼方法，增强眼保护意识，培养良好的用眼习惯。目的教案背景及目的

了解眼睛的基本构造和功能，认识近视、远视等常见眼病及其危害。知识目标能力目标情感目标掌握正确的用眼姿势和阅读方法，学会做眼保健操。培养幼儿爱护眼睛的意识，养成健康的用眼习惯。030201教学目标与要求

适用对象中班幼儿（4-5岁）时间安排一课时（约30分钟）适用对象及时间安排

02眼睛结构与功能

角膜位于眼球前部，透明且富含神经，是光线进入眼内的主要途径。结膜覆盖在眼睑内面和眼球前部，提供润滑和保护。泪器分泌泪液，保持眼球表面湿润。眼球近似球形，包含角膜、巩膜、虹膜、睫状体等结构。眼睑分为上眼睑和下眼睑，保护眼球并控制光线进入。眼睛基本结构

010204视觉形成原理光线通过角膜和晶状体折射，在视网膜上形成倒立的物像。视网膜上的感光细胞将物像转化为神经信号。神经信号通过视神经传导至大脑皮层视觉中枢。大脑皮层视觉中枢对信号进行处理和解释，形成视觉感知。03

远视眼球前后径过短或折光系统折光能力过弱，导致平行光线无法清晰成像在视网膜上。危害包括视力模糊、头痛等。近视眼球前后径过长或折光系统折光能力过强，导致平行光线无法清晰成像在视网膜上。危害包括视力下降、视疲劳等。散光角膜或晶状体表面不规则，导致平行光线无法清晰聚焦在一个点上。危害包括视力模糊、重影等。白内障晶状体混浊导致视力下降，危害包括失明等。青光眼眼压升高导致视神经受损，危害包括视力丧失、视野缩小等。常见眼部疾病及危害

03儿童近视现状及原因分析

儿童近视现状概述近视率逐年上升近年来，儿童近视率呈逐年上升趋势，且越来越年轻化。地域差异明显不同地域、不同经济发展水平地区的儿童近视率存在显著差异。对学习和生活的影响近视不仅影响儿童的学习成绩和课堂表现，还会对其日常生活和社交造成不便。

近视有一定的遗传倾向，父母双方或一方有近视，子女发生近视的概率会增加。遗传因素长时间近距离用眼、不正确的阅读和写字姿势、过度使用电子产品等不良用眼习惯是导致儿童近视的重要原因。不良用眼习惯缺乏户外活动、室内照明不足或过度、饮食不均衡等环境因素也会对儿童视力产生不良影响。环境因素近视发生原因分析

预防措施和重要性增加户外活动鼓励儿童多参加户外活动，尤其是远眺绿色植物，有助于缓解眼睛疲劳，预防近视。培养良好用眼习惯教育儿童养成正确的阅读和写字姿势，保持适当的阅读距离和角度，避免在行走或卧床时看书或使用电子产品。控制用眼时间合理安排儿童的用眼时间，避免长时间连续近距离用眼，每用眼一段时间应适当休息。均衡饮食保证儿童饮食均衡，多摄入富含维生素A、C、E等有益于眼睛健康的食物，如胡萝卜、菠菜、西兰花等。定期进行视力检查定期带儿童进行视力检查，建立视力健康档案，及时发现并干预近视问题。

04眼保健操实践与指导

揉天应穴以左右大拇指罗纹面接左右眉头下面的上眶角处，其他四指散开弯曲如弓状，支在前额上，按揉面不要大。揉四白穴先以左右食指与中指并拢，放在靠近鼻翼两侧，大拇指支撑在下腭骨凹陷处，然后放下中指，在面颊中央按揉。注意穴位不需移动，按揉面不要太大。按太阳穴、轮刮眼眶拳起四指，以左右大拇指罗纹面按住太阳穴，以左右食指第二节内侧面轮刮眼眶上下一圈，上侧从眉头开始，到眉梢为止，下面从内眼角起至外眼角止，先上后下，轮刮上下一圈。挤按睛明穴以左手或右手大拇指按鼻根部，先向下按、然后向上挤。眼保健操动作示范

学生跟随老师示范进行眼保健操的自主练习。老师巡回指导，纠正学生错误的动作和姿势。学生之间相互监督和帮助，确保每个动作都正确到位。学生自主练习环节

注意事项做眼保健操前要保持手部清洁，以免污染眼睛。做眼保健操时要保持正确的姿势和呼吸方式。注意事项和效果评估

眼保健操的力度要适中，不要过于用力或过于轻柔。注意事项和效果评估

效果评估通过观察学生的眼睛疲劳程度和视力状况来评估眼保健操的效果。定期对学生进行视力检查，了解视力变化情况。收集学生和家长的反馈意见，不断改进和完善眼保健操的教学方法意事项和效果评估

05家庭用眼卫生习惯培养

确保家庭学习区域的光线明亮且均匀，避免强烈的直射光和阴影。调整室内光线合理安排孩子使用电子产品的时间，避免长时间连续用眼。控制用眼时间根据孩子的身高调整桌椅高度，确保孩子在用眼时保持正确的坐姿。合适的桌椅高度家庭用眼环境改善建议

鼓励定期休息教导孩子