第6课 学会分享收获大——共享工作簿 说课稿　-2023—2024学年辽师大版（2015）信息技术七年级上册.docxVIP

第6课学会分享收获大——共享工作簿说课稿-2023—2024学年辽师大版（2015）信息技术七年级上册

一、教材分析

本节课是辽师大版（2015）信息技术七年级上册的第6课“学会分享收获大——共享工作簿”。通过本节课的学习，学生将掌握共享工作簿的概念、创建共享工作簿的方法以及如何在小组合作中有效利用共享工作簿，培养学生信息共享、合作学习的意识。

本节课内容与实际生活紧密结合，通过具体的操作实践，让学生感受到共享工作簿在团队合作中的重要作用，进一步理解信息技术的实用价值。同时，本节课还注重培养学生的动手操作能力和团队协作能力，提高学生在实际应用中解决问题的能力。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生以下核心素养：

1.信息意识：使学生认识到信息共享在团队合作中的重要性，能够主动寻求和提供信息共享的机会。

2.协作能力：培养学生能够在小组合作中有效沟通、分工合作，共同完成任务。

3.创新思维：鼓励学生在使用共享工作簿的过程中，发挥创新思维，探索更高效的信息组织和管理方法。

4.实践操作能力：通过动手实践，提高学生创建和编辑共享工作簿的技能，提升实际应用信息技术解决问题的能力。

5.网络安全与道德：教育学生在使用共享工作簿时，注意保护个人和他人的隐私信息，遵守网络道德规范。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的学习中，已经掌握了基本的计算机操作技能，如文字处理、表格制作等。同时，他们对信息技术课程有一定的兴趣，并能够主动探索新知识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生们对实用性较强的信息技术知识更感兴趣，他们善于观察和发现生活中的信息需求。大部分学生具有较强的动手操作能力，喜欢通过实践来学习。在学习风格上，他们更倾向于合作学习，愿意与同伴一起探讨和解决问题。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在创建和共享工作簿的过程中，学生们可能遇到如何合理分工、有效沟通以及在小组合作中保护隐私信息等困难。此外，他们可能对一些高级功能的使用不够熟练，需要老师在课堂上进行针对性的指导。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材，包括辽师大版（2015）信息技术七年级上册的第6课相关内容。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的多媒体资源，如共享工作簿的实际案例图片、操作步骤图表、相关视频等，以帮助学生更好地理解和掌握知识。

3.实验器材：准备电脑、投影仪等设备，确保学生能够顺利进行实践操作，同时检查设备的安全性，保证课堂顺利进行。

4.教室布置：根据教学需要，将教室布置成小组讨论区和实验操作区，以便学生进行小组合作和实验操作。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

开场提问：同学们，你们在日常生活中有和他人共享过东西吗？共享的过程中给你们带来了哪些便利和收获？

通过提问，激发学生的思考，引入本节课的主题——共享工作簿。然后，老师可以简要介绍共享工作簿的概念和重要性，为学生接下来的学习做好铺垫。

2.讲授新知（20分钟）

步骤1：老师演示如何创建共享工作簿，包括打开Excel、新建工作簿、设置共享属性等基本操作。

步骤2：学生跟随老师的演示，亲自动手实践创建共享工作簿。过程中，老师巡回指导，解答学生遇到的问题。

步骤3：老师讲解如何在小组合作中有效利用共享工作簿，例如分工、协作、实时更新等。

步骤4：学生以小组为单位，进行小组合作，运用共享工作簿完成一个实际任务。如：制作一个小组活动的预算表，每人负责一部分，共同完成整个预算表。

步骤5：各小组展示自己的成果，分享在合作过程中遇到的困难和解决方法。老师点评并总结，强调共享工作簿在团队合作中的优势。

3.巩固练习（10分钟）

布置一道实践性作业：让学生运用所学知识，为班级设计一个活动计划，包括活动主题、时间、地点、预算等，要求使用共享工作簿完成。

学生独立完成作业，老师巡回指导，解答学生疑问。

4.课堂小结（5分钟）

老师简要回顾本节课的主要内容，强调共享工作簿在团队合作中的重要性，以及如何有效利用共享工作簿。

学生分享自己在课堂上的收获和感受，总结合作学习的经验。

5.作业布置（5分钟）

老师布置课后作业：要求学生完善课堂作业，将活动计划详细完善，并提交电子版。

学生领取作业，认真完成，为下一节课做好准备。

六、教学资源拓展

1.拓展资源

-共享工作簿实用技巧：介绍如何在共享工作簿中设置访问权限、锁定单元格、跟踪更改等高级功能，帮助学生更高效地使用共享工作簿。

-团队合作案例分析：提供一些成功的团队合作案例，让学生了解在其他领域中，团队合作和信息共享是如何发挥作用的，从而拓宽他们的视野。

-线上协作工具介绍：介绍一些线上协作工具，如Google文档、腾讯文档等，让学生了解除了Excel之外，还有哪些工具可以用于