第十三章 电路初探 第3节 电流和电流表的使用 说课稿 --2024-2025学年苏科版物理九年级上学期.docxVIP

第十三章电路初探第3节电流和电流表的使用说课稿--2024-2025学年苏科版物理九年级上学期

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容为苏科版物理九年级上学期第十三章第3节“电流和电流表的使用”。本节课主要讲解电流的定义、单位、电流的方向以及电流表的正确使用方法。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经掌握了电路的基本概念，如电压、电阻等，以及串并联电路的基本特点。在此基础上，本节课将引导学生学习电流的概念，理解电流在电路中的作用，并学会正确使用电流表测量电流。这些内容与学生在前面章节中所学的电路知识密切相关，有助于学生更好地理解电路的工作原理。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：

1.科学探究与实验能力：培养学生通过实验探究电流的概念，掌握电流表的正确使用方法，提升学生的实验操作技能和数据分析能力。

2.物理观念与科学思维：引导学生理解电流的物理意义，培养其运用物理知识解决实际问题的能力，发展学生的科学思维能力。

3.科学态度与责任意识：通过学习电流知识，培养学生严谨的科学态度，增强对科学研究的兴趣和责任感，提高学生的科学素养。

重点难点及解决办法

重点：

1.电流的定义及其测量方法。

2.电流表的使用规则和注意事项。

难点：

1.电流方向的理解。

2.电流表的正确连接方式。

解决办法：

1.利用实验演示电流的形成和作用，通过直观的实验结果帮助学生理解电流的定义。

2.通过互动讨论，让学生思考并解释电流的方向，以及如何判断电流方向，从而加深对电流方向的理解。

3.通过模拟练习，让学生动手操作电流表，讲解并演示如何正确连接电流表，包括电流表的正负极连接、量程选择等，以避免实验操作中的错误。

4.采用案例分析法，讲解电流表使用中可能出现的错误，如读数错误、接错线等，引导学生学会自我检查和纠正。

5.在课堂上安排小组讨论和练习，让学生在实践中掌握电流表的使用规则，突破操作难点。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备了苏科版物理九年级上册教材。

2.辅助材料：准备电流和电流表使用的教学PPT，以及相关的物理动画视频。

3.实验器材：准备足够的电流表、电阻、电源、导线等实验器材，并确保其安全可用。

4.教室布置：将教室分为实验操作区和理论学习区，确保实验安全，同时方便学生进行讨论和观察。

教学过程

一、导入新课

1.同学们，上一节课我们学习了电压和电阻的基本概念，那么在电路中，电流是如何形成的呢？这就是我们今天要学习的内容——电流和电流表的使用。

2.首先，请大家回顾一下，电路由哪些基本元件组成？它们分别是电源、导线、用电器和（停顿）——对了，还有开关。

二、探究电流的概念

1.现在，我们来进行一个实验。请同学们观察这个电路，我已经连接了电源、灯泡和开关。当我闭合开关时，灯泡亮起了，这说明电路中有电流流动。

2.请大家思考一下，电流是什么？它是如何产生的？我们可以把电流比作什么？对，就像水流一样，电流是电荷的定向移动。

3.那么电流的单位是什么呢？在国际单位制中，电流的单位是安培（A），还有毫安（mA）和微安（μA）等。

三、学习电流方向

1.接下来，我们来看一下电流的方向。电流的方向规定为正电荷的移动方向，但在实际电路中，我们通常认为电流是从电源的正极流向负极。

2.请大家注意，电流的方向是很重要的，它决定了我们如何连接电流表。

四、电流表的正确使用

1.下面，我们来学习如何使用电流表。首先，我要强调的是，电流表是用来测量电路中电流大小的仪表。

2.请大家观察这个电流表，它有几个量程，每个量程的测量范围是多少？在使用电流表时，我们应该选择合适的量程。如果电流太大，超过了电流表的量程，可能会导致电流表损坏。

3.现在，请大家跟我一起做一个小实验。我将这个电流表串联到电路中，注意，电流表的正负接线柱应该怎样连接？对了，正接线柱接电源正极，负接线柱接电源负极。

4.请同学们观察电流表的指针，它指向了哪个刻度？这个刻度表示的是多少安培？如果指针指向了超过量程的刻度，我们应该怎么办？对了，需要更换更大的量程。

5.在使用电流表时，还有一点需要大家注意，那就是不要让电流表直接连接到电源的两极，这样会导致电流过大，损坏电流表。

五、课堂练习

1.现在，请大家来做一个小练习。请根据这个电路图，连接电流表，并选择合适的量程来测量电流。

2.请同学们互相检查一下，看看有没有连接错误的地方。如果有，请及时更正。

3.好的，请大家报告一下测量结果。你们的电流值是多少？有没有同学测量的电流值偏大或偏小？我们可以分析一下原因。

六、总结与反思

1.通过今天的学习，我们知道了电流的概念、电流方向