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八年级语文下册
学习目标第一课时
1、知识与技能:了解作家作品以及时代背景,初
步感知诗歌内容
2、过程与方法:反复朗读,思考与探究。
3、情感、态度与价值观:体会诗人对“母亲延安”
的情感。
1、贺敬之,现代著名革命诗人、剧作家。1924
年生,山东峄县(今山东枣庄台儿庄人)人。15岁
参加抗日救国运动。16岁到延安,入鲁迅艺术学
院文学系学习。17岁入党。1945年,和丁毅执笔
集体创作我国第一部新歌剧《白毛女》,获1951
年斯大林文学奖。这是我国新歌剧发展的里程碑,
作品生动地表现出旧社会把人逼成鬼,新社会把
鬼变成人这一深刻的主题。
创作背景
诗歌写于1956年。诗人从1940年至1946年,
一直在延安学习和工作。1956年,诗人在阔
别多年之后重返延安,受到延安人民的热烈
欢迎,也看到了延安的巨大变化,激起昂扬
的诗情,写出了这首诗。
三、预习指导
1、课课练课前预习1-6题。(提前订正,
用红笔修改)
2、熟读全诗,背诵1-2章。
问题探究
1、有感情地朗读课文,概括每一部分的主要内容以及作者表达的
情感。
2、说一说作者是按照什么线索来抒发自己的情感的。
3、这首诗的主题是什么?请你从文中找出重点句子,尝试归纳诗
作的主题。
问题探究
1、有感情地朗读课文,概括每一部分的主要内容
以及作者表达的情感。(注意圈画出课文的相关
语句)
试着为每一个章拟写一个小标题
第一章A.忆延安
第二章B.话延安
第三章C.祝延安
第四章D.回延安
第五章E.看延安
第一章杜甫川唱来柳林铺笑,
红旗飘飘把手招。
心口呀莫要这么厉害地跳,
白羊肚手巾红腰带,
灰尘呀莫把我眼睛挡住了……喜悦
亲人们迎过延河来。
手抓黄土我不放,
满心话登时说不出来,
紧紧儿贴在心窝上。激动
一头扑在亲人怀……拟人
……几回回梦里回延安,
双手搂定宝塔山。
千声万声呼唤你,内容:重返延安
——母亲延安就在这里!
第二章内
……二十里铺送过柳林铺迎,容:
分别十年又回家中。触发回忆情追
忆
树梢树枝树根根,感:
亲山亲水有亲人。当
怀
羊羔羔吃奶眼望着妈,年
小米饭养活我长大。念在
与
东山的糜子西山的谷,延安生活延
肩膀上的红旗手中的书。感安
手把手儿教会了我,激的
母亲打发我们过黄河。生
革命的道路千万里,活
天南海北想着你……对母亲延安的怀念和感激
第三章
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