2024秋新外研版英语三年级上册教学课件 Unit 4 第6课时 (Wrap up).pptx

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2025-02-08 发布于河南
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2024秋新外研版英语三年级上册教学课件 Unit 4 第6课时 (Wrap up).pptx

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Funwithnumbers第6课时外研版·三年级上册Unit4Wrapup

Look,therearesomegiftsforyou.Howmanythingsarebehindthegifts?Let’scount!

A:Howmany…?B:…

Then,let’splaythenumbergame!

1Howmanyfriends?2Howmanybooks?3Saythewords.sevenelevenThree.Six.

4Askafriend.Howmanypencils?5Howmanycolours?6Whatnumberscanyousee?Four.—Howmanypencils?—Five.Icanseethenumbers“four”“seven”and“three”.

Countfrom1to12inEnglish.8Saythewords.threenine

9Howmanyballoons?10Circlethenumberwordwiththeletter“i”init.twofoursixTen.

We’velearntnumbersaroundus.Howaboutnumbersinnature?Let’sexplore!Let’sexplore

Whatarethey?snowflakeladybugoctopus

seveneightsixLookandmatch.

A:Howmanyanglesinasnowflake?B:Six.AskandanswerSnowflakeAngle(角)

A:Howmanyspotsonaladybug?B:Seven.ladybugspot(点)

A:Howmanyarmsinanoctopus?B:Eight.octopustentacles(触手)

Countandjointhedots.Whatarethey?Let’scountandjointhedots.

Let’scheck

Thinkofmoreanimalsorplantswithnumbers.

Howmanylegsinabee?Six.

Howmanyleavesintheclover?Four.

Howmanyeyesinaspider?Eight.

我们要善于发现、寻找自然界中的数字，才能更好地了解大自然的漂亮与奇妙。Weshouldbegoodatdiscoveringnumbersinnature.Thenwecanbetterunderstandthebeautyandwonderofit.

CheckitCheckitNowIcansaynumbers1-12;use“—Howmany…?—One/Two…Twelve.”totalkaboutnumbers;actoutastoryaboutnumbers;findnumbersaroundme.

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。家大谢谢汇报人：

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师