Unit3 After School Activities（说课稿）-2023-2024人教新起点版英语三年级下册.docxVIP

Unit3AfterSchoolActivities（说课稿）-2023-2024人教新起点版英语三年级下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课以“Unit3AfterSchoolActivities”为主题，旨在培养三年级学生对课后活动的兴趣，提高他们的英语听说读写能力。通过学习课后活动的内容，学生能够了解不同活动的特点，学会用英语表达自己的喜好，并培养良好的合作意识。同时，通过趣味性的教学活动，激发学生的学习兴趣，培养学生的英语思维。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的英语核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过参与课后活动话题的学习，学生将提升语言能力，学会运用英语描述和讨论日常活动；增强文化意识，理解不同文化背景下的活动差异；培养思维品质，通过比较和分析活动内容进行思维训练；同时，通过合作学习和任务型活动，提升学习能力，学会自主学习。

三、学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：三年级学生对英语学习已有初步的认识，能够掌握基础的字母、单词和简单的句子结构。在之前的课程中，他们已经接触过一些日常生活的词汇和简单的句型，如问候、介绍自己、询问时间等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：三年级学生对新鲜事物充满好奇心，对英语学习的兴趣较高。他们的学习能力主要体现在模仿和