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《自制饮料我做主》（说课稿）辽师大版四年级上册综合实践活动

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：《自制饮料我做主》

2.教学年级和班级：辽师大版四年级上册

3.授课时间：[具体上课日期和时间]

4.教学时数：1课时

本节课将围绕辽师大版四年级上册综合实践活动课程内容展开，引导学生动手制作健康美味的饮料，培养他们的创新意识和实践能力。课程内容与课本紧密结合，注重实用性，符合四年级学生的知识深度。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生实践创新能力、生活技能以及健康饮食意识。通过制作饮料的过程，学生将锻炼动手操作能力，培养观察、思考和解决问题的能力；同时，学习如何选择健康食材，了解营养搭配，提高生活自理能力；此外，通过小组合作，培养学生的团队协作精神和沟通能力，使学生在实践中学会分享与合作，形成健康的生活方式和积极的生活态度。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点在于让学生掌握以下核心内容：

-饮料制作的基本步骤和方法：例如，教授学生如何正确清洗水果、使用榨汁机或搅拌机，以及如何按照比例调配食材。

-食材的营养价值和健康搭配：强调不同食材的营养成分，如维生素C的含量、膳食纤维的重要性，以及如何搭配食材以制作营养均衡的饮料。

-饮料创新意识的培养：鼓励学生发挥创意，尝试不同的食材组合，培养他们的创新思维。

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