第三单元 运用辩证思维方法 大单元说课稿-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.docxVIP

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  • 2025-01-26 发布于北京
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第三单元 运用辩证思维方法 大单元说课稿-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.docx

第三单元运用辩证思维方法大单元说课稿-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

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教学内容分析

1.本节课的主要教学内容:本节课主要讲解的是高中政治统编版选择性必修三《逻辑与思维》第三单元“运用辩证思维方法”中的相关内容。

2.教学内容与学生已有知识的联系:本单元内容与学生已学的哲学基础知识紧密相关,通过本单元的学习,学生可以更好地理解辩证思维方法在政治、经济、社会等领域的应用,进一步深化对马克思主义哲学的认识。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的政治学科核心素养,包括:1)提升辩证思维能力,使学生能够运用辩证法分析问题、解决问题;2)增强批判性思维,培养学生对信息的辨别能力和独立思考能力;3)提高道德与法治意识,使学生认识到辩证思维方法在维护社会公平正义中的重要性;4)培养科学精神,使学生认识到辩证思维方法在科学研究中的价值。通过本单元的学习,学生能够将所学知识应用于实际生活中,形成正确的世界观、人生观和价值观。

重点难点及解决办法

重点:1.辩证思维方法的基本原理;2.辩证思维方法在具体问题分析中的应用。

难点:1.辩证思维方法的抽象性与逻辑性;2.将辩证思维方法应用于实际问题的难度。

解决办法与突破策略:

1.通过案例分析和讨论,帮助学生理解辩证思维方法的原理,如通过历史事件、社会现象等

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