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第03讲平面向量基本定理及其拓展
(“爪子定理”)(高阶拓展)
(3类核心考点精讲精练)
1.5年真题考点分布
5年考情
考题示例
考点分析
关联考点
2023年全国乙卷文数,第6题,5分
用基底表示向量
数量积的运算律
数量积的坐标表示
2022年新I卷,第3题,5分
用基底表示向量
无
2.命题规律及备考策略
【命题规律】本节内容是新高考卷的必考内容,设题稳定,难度较低,分值为5分
【备考策略】1.理解平面向量基本定理及其意义
2.掌握平面向量的正交分解及其坐标表示
3.掌握基底的概念及灵活表示未知向量
4.会综合应用平面向量基本定理求解
【命题预测】本节一般考查平面向量数量积基本定理的基底表示向量、在平面几何图形中的应用问题,易理解,易得分,需重点复习。
知识讲解
1.平面向量基本定理
如果e1,e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a,有且只有一对实数λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2.
其中,不共线的向量e1,e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底.
(1).基底e1,e2必须是同一平面内的两个不共线向量,零向量不能作为基底.
(2)基底给定,同一向量的分解形式唯一.
2.平面向量的正交分解
把一个向量分解为两个互相垂直的向量,叫做把向量正交分解.
应用平面向量基本定理应注意的问题
只要两个向量不共线,就可以作为平面向量的一组基底,基底可以有无穷多组.
利用已知向量表示未知向量,实质就是利用平行四边形法则或三角形法则进行向量的加、减运算或数乘运算.
形如条件的应用(“爪子定理”)
“爪”字型图及性质:
(1)已知为不共线的两个向量,则对于向量,必存在,使得。则三点共线
当,则与位于同侧,且位于与之间
当,则与位于两侧
时,当,则在线段上;当,则在线段延长线上
(2)已知在线段上,且,则
3、中确定方法
(1)在几何图形中通过三点共线即可考虑使用“爪”字型图完成向量的表示,进而确定
(2)若题目中某些向量的数量积已知,则对于向量方程,可考虑两边对同一向量作数量积运算,从而得到关于的方程,再进行求解
(3)若所给图形比较特殊(矩形,特殊梯形等),则可通过建系将向量坐标化,从而得到关于的方程,再进行求解
考点一、基底的概念及辨析
1.(2024高三·全国·专题练习)下列各组向量中,可以作为基底的是(????).
A., B.,
C., D.,
【答案】B
【分析】不共线的非零向量可以作为向量的基底.
【详解】因为与不共线,其余选项中、均共线,所以B选项中的两向量可以作为基底.
故选:B
【点睛】本题考查平面向量的基本定理及其意义,属于基础题.
2.(2024高三·全国·专题练习)如果是平面α内一组不共线的向量,那么下列四组向量中,不能作为平面内所有向量的一组基底的是(????)
A.与 B.与
C.与 D.与
【答案】D
【分析】分别验证四个选项中的两向量是否共线即可选出正确答案.
【详解】选项A中,设,无解,则两向量不共线;
选项B中,设,则,无解,则两向量不共线;
选项C中,设,则,无解,则两向量不共线;
选项D中,,所以两向量是共线向量.
故选:D.
【点睛】本题考查了基底的涵义,考查了两向量是否共线的判定.本题的关键是判断两向量是否共线.
3.(2023高三·福建·阶段练习)下列向量组中,可以用来表示该平面内的任意一个向量的是(????)
A., B.,
C., D.,
【答案】D
【分析】根据平面向量基本定理可知,表示平面内的任意向量的两个向量不能共线,结合选项,即可判断.
【详解】表示平面内的任意一个向量的两个向量不能共线,
A.向量是零向量,所以不能表示平面内的任意向量,故A错误;
B.,两个向量共线,所以不能表示平面内的任意向量,故B错误;
C.,两个向量共线,所以不能表示平面内的任意向量,故C错误;
D.不存在实数,使,所以向量不共线,所以可以表示平面内的任意向量,故D正确.
故选:D
1.(2023·陕西西安·一模)设,下列向量中,可与向量组成基底的向量是(????)
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据构成基地向量的条件不共线的两个非零向量解决.
【详解】对于AB项,若时,,不满足构成基向量的条件,所以AB都错误;
对于D项,若时,不满足构成基向量的条件,所以D错误;
对于C项,因为,又因为恒成立,说明与不共线,复合构成基向量的条件,所以C正确.
故选:C
2.(2023高三·全国·专题练习)设为平面内的一个基底,则下面四组向量中不能作为基底的是(????)
A.和 B.和
C.和 D.和
【答案】C
【分析】根据基底的概念确定正确答案.
【详解】平面向量的基底由两个不共线的非零向量组成,
C选项中,,即和为共线向量,
所以它们不能作为基底.
其它选
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