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蜜蜂;嗡，嗡，嗡，
成群飞进百花丛，
传播花粉又采蜜，
个个都是勤劳小英雄。;法布尔，法国著名昆虫学家，被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。年幼的他常被乡间的蝴蝶与蛐蛐等可爱的昆虫所吸引。他一生都在研究昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与试验，真实地记录昆虫的各种特点，最终写出了《昆虫记》这部昆虫学巨作。;;初;阻力;
辨
辩
辫;;这篇课文主要写：法布尔为了（）
做了一个实验，最后发现（
）。;;“听说”一词在这里有什么含义？;一天，我（先）在我家花园的
蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在
纸袋里。;二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？;1．法布尔有了怎样的推测呢？
2．为什么会有这样的推测呢？;在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还粘着花粉呢。”;我放飞蜜蜂的时候是将近两点钟。也就是说，在大约三刻钟的时间里，那两只小蜜蜂飞了四公里路，这还包括了采花粉的时间。;辨认无论试验飞散几乎
减少阻力遥远包括检查
沿途超常解释陌生逆风
大概推测
准确无误确确实实
;“我”从试验里得出了什么结论;蚂蚁搬家
蜘蛛织网
蚕儿吐丝
候鸟南飞
飞鸽送信
蜜蜂跳舞
……
;说一说：学了这篇课文你有什么启示？;;法布尔是法国著名的昆虫学家、文学家。课文节选自他的《昆虫记》。这部作品用优美生动的语言，记录了他对昆虫的观察和发现，兼具科学和文学价值。;
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