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人教版新课程标准高中语文必修四-念奴娇 赤壁怀古 (3)教学课件幻灯片PPT.pptx

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淡妆浓抹总相宜

探讨:在词盛行的宋代,人们根据词作的风格将其划分

为两派,是那两派?其代表人物是谁?(苏轼、辛弃疾、柳永、李清照)(学生讨论解决)风格各有什么不同呢?

豪放派——纵横捭阖,气魄宏大,豪放不羁。婉约派——缠绵悱恻,婉丽多姿,音调谐婉。

登高望远话怀古(观景—怀古一抒怀)

古人云,“登山则情满于山,观海则意溢于海”,多情的诗人登山临水,

探幽访胜之时,美妙的自然往往能触动诗人的情怀,此时,浩淼的时空,

纷纭的历史,便在诗人心中撞击,凝成解不开的情丝,汇成悲壮苍凉之诗篇,这种怀古诗往往能“发思古之幽情”,也最具有动人的力量。

怀古诗最常用的手法是怀古伤今(己),当苏轼登上赤鼻矶,面对着脚

下滚滚而逝的长江之水,他想到了哪些古人,又由这些古人引发了自己的

什么身世之感呢?

观眼前之景

写一写

这首词的眼前之景是什么?这些景具有怎样的特点?

明确:“大江东去”“乱石穿空”

“惊涛拍案”“卷起千堆雪”

怀古人之事

说一说

(1)面对壮阔宏大、惊险雄伟的赤壁奇景,作者想到了什么事?什么人?在作者笔下他又是怎样一个形象?

赤壁之战

孙刘联军的总指挥:周瑜,年轻有为、

英俊潇洒、风流儒雅、有出色的军事指挥才能

J抖音

抖音号:ch苏轼的一生足迹

*北京

中华人民共和国

马尼拉°

别人的辉煌,愈加衬托出自身的暗淡,相形之下他怎能不黯然神伤?因此他只能自嘲自己“故国神游,多情应笑我,早生华发”了。

幸福美

英俊儒

东吴都

功成名就

对比

怀古伤今壮志难酬

早生华

团练副

功业未成

屡遭不

GA

GA

抒一己之怀

议一议

(1)“故国神游,多情应笑我,早生华发”流露出作者怎样的情感?

明确:充满了词人壮志未酬、功业未就的苦涩、辛酸、惆怅和伤感的情感。

抒一己之怀

议一议

人生如梦,一樽还酹江月。

人生不如意十有八九,所以苏轼也特别洒脱,把

酒祭月,他能迅速从惆怅失意中解脱出来,表达

他旷达洒脱的情怀,这是苏轼对人生的无限感慨,

有大彻大悟超尘脱俗的味道。

寄蜉蝣与天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。”

苏轼的超脱是随遇而安,坦然面对现实;是懂得放下,积极生活。

这绝不是对人生无追求的得过且过或遇到一点挫折困难就放弃,

而是对命运的坦诚拥抱和个人生命的充分绽放,其本质是对生活

的热爱与珍惜。

苏轼的超脱,是大度与包容,是经历暴风骤雨后的云淡风轻,是直面多舛人生的坚韧和豁达,是阅尽生活波澜、看遍世事变迁、熔铸儒道佛思想精髓的生命智慧。

苏轼的超脱给我们的启示

没有经过战斗的舍弃是虚伪的没有经过苦难的超脱是轻佻的

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