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湖北省荆州市监利县朱河高级中学2020-2021学年高一生物测试题含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.下列各组性状中，属于相对性状的是

A．豌豆的高茎与绿色豆荚?B．羊的黑毛与兔的白毛

C．棉花的细绒与长绒?????D．人的双眼皮与单眼皮

参考答案：

D

2.下列三条曲线表示某二倍体生物细胞分裂过程中染色体数目变化情况，在如图甲、乙、丙中的①②③④中均涉及染色体数目减半，其中“减半”的原因完全相同的一组是

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

参考答案：

A

试题分析：1、有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律（体细胞染色体为2N）：

（1）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；

（2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）．

2、减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律：

减数第一次分裂??减数第二次分裂

前期??中期??后期??末期??前期??中期??后期??末期

染色体???2n???2n???2n???n???n???n???2n???n

DNA数目???4n???4n???4n???2n???2n???2n???2n??n

解：①下降的原因是同源染色体分离，且细胞质分裂；

②下降的原因是同源染色体分离，且细胞质分裂；

③下降是由于着丝点分裂，且细胞质分裂；

④下降的原因是由于着丝点分裂，细胞质分裂．

因此，①?④中染色体数目减半的原因完全相同的是①和②，③和④．

故选：A．

考点：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；有丝分裂过程及其变化规律．

3.下列有关叙述不正确的是

A.生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的

B.地球上最早出现的生命形式是病毒

C.草履虫等单细胞生物依靠单个细胞完成各种生命活动

D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成生命活动

参考答案：

B

【分析】

细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活。生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。

【详解】一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的，A正确；地球上最早出现的生命形式，是具有细胞形态的单细胞生物，B错误；单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，C正确、D正确。

故选B。

4.为验证DNA是遗传物质，某实验小组将从S型肺炎双球菌（用32P和35S标记）中分离出的DNA、RNA、蛋白质分别与未标记的R型肺炎双球菌在不含32P、35S的培养基中混合培养，编号为a组、b组、c组。下列有关分析错误的是

A.用含32P和35S的培养基培养S型肺炎双球菌，可获得含标记的S型肺炎双球菌

B.该实验是体内转化实验

C.出现含放射性的S型肺炎双球菌的是a组培养基

D.用DNA酶处理分离出的DNA后，再让其与R型肺炎双球菌混合培养，可获得含标记的R型肺炎双球菌

参考答案：

B

【分析】

1、噬菌体繁殖过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。

2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。

【详解】A、用含32P和35S的培养基培养S型肺炎双球菌，可获得含标记的S型肺炎双球菌，A正确；

B、该实验是体外转化实验，B错误；

C、由于噬菌体侵染肺炎双球菌时注入的是DNA，故出现含放射性的S型肺炎双球菌的是a组培养基，C正确；

D、用DNA酶处理分离出的DNA后，再让其与R型肺炎双球菌混合培养，可获得含标记的R型肺炎双球菌，无S型菌，D正确。

故选B。

5.DNA彻底水解后可得到的物质是

A．氨基酸??????????????????????????B．脱氧核糖、含N碱基和磷酸

C．二氧化碳、水和含N废物??????????D．氨基酸和脱氧核苷酸

参考答案：

B

6.和植物激素可能有关的一组农业技术是?（?）???????????????

①生产无籽番茄?②生产无籽西瓜?③棉株摘心?④培育多倍体植物??⑤杂交育种

A．①②③??B．②③??????C．①③???D．②④

参考答案：

C

7.用打孔器取同一萝卜5cm长的直根条，分成4组，其中3组分别置于20、60、80g/LKNO3溶液中，测量结果如左下图。预计